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小学语文网络直播阅读教学策略创新研究论文

摘要：随着互联网技术的快速发展，网络直播逐渐成为小学语文阅读教学的新形式。本文旨在探讨小学语文网络直播阅读教学策略的创新，通过分析现有教学方法的不足，提出具有实用性和针对性的教学策略，以提升学生的阅读兴趣和阅读能力。

关键词：小学语文；网络直播；阅读教学；策略创新

一、引言

（一）网络直播阅读教学的现状与挑战

1.现状：近年来，网络直播阅读教学在我国逐渐兴起，许多学校纷纷开展此类教学活动。通过网络直播，教师可以实时与学生互动，分享优质教学资源，拓展学生的阅读视野。然而，在实际操作中，网络直播阅读教学仍存在一些问题。

2.挑战：首先，网络直播阅读教学