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高中政治课程教学中的问题解决能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中政治课程教学中问题解决能力培养的策略。通过对当前高中政治教学现状的分析，揭示存在的问题，并提出切实可行的改进措施。文章从教学理念、教学方法、课程设置等多个维度进行深入剖析，力求为提升学生问题解决能力提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中政治；问题解决能力；教学策略；课程设置；教学方法

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**一、背景分析**

（一）1.教学理念滞后，忽视学生主体性

当前，部分高中政治教师在教学过程中仍沿用传统的“填鸭式”教学模式，过分强调知识的灌输，忽视了学生的主体性和参与感。这种教学理念导致学生在课堂上被动接受知识