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“第三单元角的初步认识”分析
一、教学内容
1.角的认识、画角
2.直角的认识、判断直角、画直角
二、教学目标
1.使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用直尺画角。
2.使学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角。
三、单元特点
1.结合生活实例认识角和直角。
（1）从知识的引入来说：从情景中引出角和直角。从实物中分
别抽象出角和
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