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人地协调观在初中地理教学中的应用与效果评价研究论文

摘要：本文旨在探讨人地协调观在初中地理教学中的应用及其效果评价。通过分析人地协调观在地理教学中的重要性，以及其在实际教学过程中的具体应用和效果，为提高初中地理教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：人地协调观；初中地理教学；应用；效果评价

一、引言

（一）人地协调观在地理教学中的重要性

1.培养学生正确的地理观念

地理学科作为研究地球表层自然现象和人类活动的科学，强调人与自然的和谐共生。人地协调观是一种以人为核心，关注人与自然、人与社会相互关系的地理观念。在初中地理教学中，引入人地协调观有助于培养学生正确的地理观念，使其认识到人类活动与自