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端正态度立根基
志存高远逐芳华;;高三冲刺，为何“态度”与“目标”缺一不可？
同学们，高三是高考冲刺的关键期，也是人生方向的抉择期。很多人疑惑：同样的时间、同样的老师，为何成绩差距会越来越大？核心答案在于“态度”与“目标”——态度是“做事的底色”，决定你是否能全力以赴；目标是“前行的灯塔”，决定你是否能不偏航、不放弃。没有端正的态度，再高远的目标都是空谈；没有高远的目标，再认真的态度也容易陷入迷茫。今天，我们就一起明确“如何端正学习态度，树立合理目标，用最后阶段的拼搏书写无悔青春”。;;高三常见“态度陷阱”：你是否正在消耗自己？
1.?敷衍应付型：作业抄答案、听课走神、错题不订正，总觉得“差不多就行”，看似在学习，实则毫无收获，浪费冲刺时间。
2.?焦虑内耗型：过度关注他人进度，总担心“考不上大学”，每天胡思乱想，精力全花在焦虑上，反而没心思踏实学习。;冲刺高三
青春无悔;高三常见“态度陷阱”：你是否正在消耗自己？
3.?自我放弃型：觉得“自己基础太差，再努力也没用”，上课睡觉、沉迷手机，用“摆烂”掩饰内心的自卑，放弃了逆袭的可能。
4.?盲目跟风型：没有自己的学习计划，别人学什么就跟着学，别人玩自己也玩，缺乏主见，随波逐流，成绩始终原地踏步。;想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入＄86,400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。?
这种情况下你会怎么做呢？;端正态度：高三必备的“四个核心准则”
1.?踏实专注：戒掉“浮躁心”，每一堂课都认真听讲，每一道题都用心思考，不投机取巧、不急于求成，一步一个脚印夯实基础。
2.?积极主动：从“要我学”变成“我要学”，主动找老师请教问题，主动整理错题、弥补漏洞，主动规划学习时间，不被动等待安排。;你的知识（KNOWLEDGE）得到96分
（11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96）
你的努力（HARDWORK）也只得到98分
（8+1+18+4+23+15+18+11＝98）
你的态度（ATTITUDE）才是左右你生命的全部
（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）;端正态度：高三必备的???四个核心准则”
3.?坚韧自律：面对难题不退缩，面对疲惫不松懈，拒绝“三分钟热度”，哪怕每天进步一点点，也坚持到底；管控好手机、娱乐时间，不被诱惑干扰。
4.?正视成败：考得好不骄傲，总结经验继续保持；考得差不气馁，把错题当成“补短板的机会”，不因一次失利否定自己，保持稳定心态。;;志存高远：如何制定“切实可行的目标”？
1.?目标要“有高度”：结合自己的兴趣、优势，树立一个“跳一跳够得着”的理想大学或专业，它会成为你疲惫时的“精神动力”，让你不敢轻易放弃。
2.?目标要“可拆解”：把“考上理想大学”的大目标，拆成“每次考试进步5-10名”“每科提升3-5分”“每周掌握2个重难点”的小目标，让努力有明确方向。;在年轻的韶华里，我告诉我，
自己将有属于自己的生活，
我要离开这没有明媚阳光的角落。
我的生命没有时光的蹉跎，
当看见升起的太阳时，
我告诉我，必须锲而不舍——
锲而不舍到明天，没有理由回落。
穿越云层的黑影，那是天河，
我要坚持到发现彩虹终点的一刻。;志存高远：如何制定“切实可行的目标”？
3.?目标要“分阶段”：制定“月度目标”（比如“本月攻克数学函数难点”）、“周目标”（比如“本周背完500个单词”）、“日目标”（比如“今天完成一套英语真题并订正”），逐步推进，积累成就感。
4.?目标要“会调整”：根据每次考试的实际情况，灵活调整目标，既不因为暂时的进步盲目拔高，也不因为偶尔的失利过度降低，保持合理期待。;吃了第一个馒头，没饱；
吃了第二个馒头，还没有饱；
吃了第三个馒头，饱了。
由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。
其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？
;态度+目标：高三冲刺“高效行动指南”
1.?每日复盘：每天睡前花10分钟反思：“今天我是否认真完成了学习计划？态度有没有松懈？距离小目标还差多少？”及时调整第二天的状态。
2.?榜样激励：找一个成绩优秀、态度端正的同学作为“榜样”，观察他的学习方法和状态，遇到困难时想想“榜样会怎么做”，激励自己坚持。;
1.认真回顾课本知识
一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意，第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。
;态度+目标：高三冲刺“高效行动指南”
3.?拒绝内耗：减少“和别人对比”的时间，多
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