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初中化学实验操作与科学探究精神培养的实践研究论文

摘要：本文以初中化学实验操作为载体，探讨科学探究精神的培养策略。通过分析实验操作在培养学生科学探究精神中的重要性，以及当前实验教学中存在的问题，提出具有针对性的实践措施，以期为提高初中化学实验教学效果提供参考。

关键词：初中化学；实验操作；科学探究精神；培养策略

一、引言

化学实验是化学教学的重要组成部分，它既能帮助学生理解和掌握化学知识，又能激发学生的探究兴趣，培养他们的科学探究精神。然而，在当前的初中化学实验教学中，如何有效地进行实验操作，如何将实验与科学探究精神培养相结合，成为了一个亟待解决的问题。以下是本文的论述内容：

（一）初中化学实