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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《幼儿园教育指导纲要》，学前教育应遵循以下原则，正确的是（）

A.以游戏为主，兼顾集体活动

B.倡导生活化、游戏化的学习方式

C.优先发展幼儿认知能力

D.严格遵循学科知识体系

A.游戏为主

B.生活化、游戏化

C.认知优先

D.学科体系

【参考答案】B

【解析】《纲要》明确指出学前教育应通过生活化、游戏化的方式促进幼儿全面发展，选项B政策要求。其他选项或片面强调游戏或认知，或脱离学前教育本质。

2、2022年通过的《学前教育法》明确要求政府承担的职责不包括（）

A.推动普惠性幼儿园建设

B.制定教师编制标准

C.设立学前教育专项基金

D.规范民办幼儿园管理

A.普惠性

B.教师编制

C.专项基金

D.民办管理

【参考答案】B

【解析】《学前教育法》将教师编制纳入地方教育部门职责，政府无权直接制定标准。选项错误。其他选项均属于政府法定职责。

3、蒙台梭理论强调的儿童发展敏感期不包括（）

A.0-3岁语言敏感期

B.3-6岁秩序敏感期

C.6-12岁逻辑思维敏感期

D.1-2岁探索敏感期

A.语言敏感

B.秩序敏感期

C.逻辑思维敏感期

D.自主探索敏感期

【参考答案】C

【解析】蒙台梭利敏感期理论重点关注0-6岁儿童，其中逻辑思维敏感期多属皮亚杰认知发展阶段，与蒙氏理论无直接关联。

4、幼儿园教师资格证考试中，笔试科目包含（）

A.教育知识与能力

B.学科知识与教学能力

C.教育心理学

D.教育法规

A.教育知识与能力

B.学科知识与教学能力

C.教育心理学

D.教育法规

【参考答案】AB

【解析】幼儿园教师资格证笔试科目为《综合素质（幼儿园）》（含教育知识与能力）和保教知识与能力》（含学科知识）。其他选项为小学及以上层级考试内容。

5、幼儿园安全制度中，每日必须检查的项目不包括（）

A.卫生消毒记录

B.食具清洁度

C.防火器材有效期

D.教破损情况

A.卫生消毒

B.食具清洁

C.防火器材

D.教具破损

【参考答案】B

【解析】幼儿园每日检查需包含食具消毒（A）、教具安全（D）及消防设施（C），但食具清洁度属于餐前检查范畴，非每日必检项目。

6、特殊教育融合政策中，“三全”指（）

A.全纳教育、全学段、全学科

B全员参与、全纳环境、全程支持

C.全园覆盖、全师培训、全课程

D.全省推进、全园实施、全面评估

A.全纳教育

B.全员参与

C.全园覆盖

D.全省推进

【参考答案】B

【解析】“三”政策即全员参与、全纳环境和全程支持，体现特殊教育融合原则。其他选项表述不准确。

7、幼儿园教学评价的“性评价”重点不包括（）

A.幼儿作品分析

B.日常行为观察记录

C.学科知识测试

D.家园共育反馈

A.作品分析

B.行为观察

C.知识测试

D.家园反馈

【参考答案】C

【解析】过程性评价关注发展过程，如观察记录（B）、作品分析（A）及家园互动（D），但学科知识测试属结果性评价范畴。

8、教师继续教育学时要求中，每周期需完成（）

A.72学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

A.72

B.90

C.120

D.150

【参考答案】C

【解析】根据《教师继续教育规定》，教师每5年需完成不少于90学时的继续教育，其中必修课不少于60学时，选修课不少于30学时，合计90学时。但辽宁近年将总学时提升至120学时。

9、家校沟通中，避免使用的方式是（）

A.定期家访

B.短信通知

C.家长开放日

D.群体微信群

A.定期家访

B.短信通知

C.家长开放日

D.群体微信群

【参考答案】D

【解析】群体微信群易导致信息载和隐私泄露，不符合《家园共育指导纲要》中“差异化沟通”原则。其他选项均为有效沟通方式。

10、根据皮亚杰认知发展理论幼儿处于前运算阶段（2-7岁）的核心特征是（）。

A.具象思维为主

B.具身认知能力

C.逻辑运算能力

D.感知运动协调

【参考答案】A

【解析】前运算阶段（2-7岁）幼儿以具体形象思维为主，依赖感官和动作解决问题，需通过实物操作发展抽象思维能力。选项B具身认知（身体参与认知）多见于0-2岁婴儿，C逻辑运算能力为具体运算阶段（7-11岁）特征，D为感觉运动阶段（0-2岁）核心能力。

11、幼儿园安全演练中，应对地震等突发灾害的正确处