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基于交际法的小学英语口语教学实践探索论文

摘要：本文以交际法为理论指导，探讨了小学英语口语教学的实践策略。通过分析当前小学英语口语教学现状，提出了基于交际法的口语教学实践探索，旨在提高学生的英语口语交际能力，为我国小学英语口语教学提供有益的借鉴。

关键词：交际法；小学英语；口语教学；实践探索

一、引言

（一）交际法在小学英语口语教学中的重要性

1.交际法有助于激发学生的学习兴趣

在小学英语口语教学中，运用交际法能够为学生提供一个真实的语言环境，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方法关注学生的实际需求，以学生为中心，让学生在真实的语境中感受英语的魅力，从而激发他们对英语学习的兴趣。

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