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初中历史课程中的文化传承与创新教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中历史课程中文化传承与创新教育的现状与对策。通过对当前教育实践中存在的突出问题进行分析，提出有效的教学策略，以期在历史教学中更好地实现文化传承与创新教育的融合，提升学生的综合素质和文化自信。

**关键词**：初中历史；文化传承；创新教育；教学策略

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**一、问题的提出**

在初中历史课程的教学过程中，文化传承与创新教育的融合显得尤为重要。然而，现实教学中却存在诸多问题，亟待我们深入探讨和解决。

（一）1.文化传承内容的单一性与浅显性

当前初中历史教材在文化传承内容的选择上，往往局限于经典的历史事件和人物，缺乏对多元