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新颖小学英语词汇记忆策略创新应用研究论文

摘要：本文针对新颖小学英语词汇记忆策略的创新应用进行了深入研究，旨在为我国小学英语教育提供实用的教学方法。通过分析当前小学英语词汇记忆的现状，提出了两点创新策略，并结合实际教学案例进行了探讨。

关键词：小学英语；词汇记忆；创新策略；应用研究

一、引言

（一）1.我国小学英语词汇记忆的现状

随着全球化时代的到来，英语在我国教育体系中的地位日益显著。然而，在小学英语教学中，词汇记忆一直是教师和学生面临的难题。许多学生在学习英语过程中，由于词汇量不足，导致听说读写能力受限，影响了英语学习效果。为了解决这一问题，教师们尝试了多种教学方法，但效果并不理想。

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