不提分数提质量，不拼题海拼思维——校长在初中教学推进会上的讲话引发共鸣.docx

尊敬的各位初中老师：

大家上午好。

今天把大家集中到一块，不是走个形式，也不仅仅是常规的备课研讨会，而是想围绕一个老话常谈却又必须抓实的核心命题，再进行一次“敞开式”地分析和推动：我们的初中教学质量，究竟该怎么提？我们日常教学的过程，靠什么才能扎得住？

这不是学校第一次讲这个问题，也不是第一次讲“三段六步”“分层分类”“双线推进”这些名词。但不同的是，今年秋期一开学，我就明确提出：把初中教学摆在全校工作重中之重的位置，甚至说得直白一点，初中能不能上得去，已经决定了一所学校教育根本的成色和成效。

所以今天这场交流，不是泛泛表态，而是问题要说透，任务要说实，要求要讲严。

一、客观评价这段时间的教学