2020-2021学年-高一下学期-人教版必修二---减数分裂和受精作用--课件.pptxVIP

减数分裂和受精作用（一）;;;人有23对，46条染色体;1、同源染色体;看左图回答下列问题：

细胞中有几条染色体？几条染色单体？细胞中有几对同源染色体？哪几条染色体是非同源染色体？细胞中包含哪些姐妹染色单体？

非姐妹染色单体？图中有几个四分体？

;___________________________互换的照片和示意图;2、(双选)下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是（）

A、一条染色体经复制后形成的两条染色体

B、都来自父方或都来自母方的染色体

C、在减数分裂中能联会的两条染色体

D、形状和大小一般都相同的两条染色体;4、减数分裂过程中每个四分体具有（）

A、4个着丝点B、2条姐妹染色单体

C、4个DNA分子D、2对染色体

1.关于同源染色体的叙述确切的是(????????????)

A.由一条染色体复制成的两条染色体

B.一条来自父方,一条来自母方,形状大小一般相同的染色体

C.相同来源的染色体

D.??在减数分裂过程中能联会的染色体

;减数分裂;减数分裂;精子的形成过程;;精子的形成过程;精子的形成过程;;;减数第一次分裂末期;有丝分裂;;;;;精细胞经过变形成为蝌蚪状的精子;有丝分裂;精子的形成过程;精子的形成过程;1.下列关于减数分裂的说法，不正确的是（）

A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂

B.减数分裂产生有性生殖细胞

C.所有的生物都可以进行减数分裂

D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半

2.下列关于同源染色体和四分体的叙述,不正确的是（）

A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体

B.四分体出现在减数第一次分裂的前期

C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体

D.每个四分体包含对同源染色体的4条染色单体

;3.下列是动物细胞减数

分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是();卵细胞的形成过程;卵细胞的形成过程;;卵细胞的形成过程;减数分裂;C;8.如图是某种高等动物在减数分裂过程中部分细胞模式图。请据图回答:;已知?A?,?a?;??B,b?;??C?,?c?为三对同源染色体,?来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是(??)

A、?Abc?，?aBC?，?aBc?,?ABc?。?????????

B、aBC?，?aBC?，ABc?,?ABc?

C、?AbC?，?aBc?，?AbC?,?aBc?。?

D、Abc?，?AbC?，?abC?,?aBc?。;二、受精作用;4、结果：

受精卵中的又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自（父方），一半的染色体来自（母方）;二、受精作用;二、受精作用;【当堂过关】;;;;一看染

色

体

数

目;【当堂过关】;2、有丝分裂和减数分裂主要分裂时期的图像识别：

（“三看法”）;2、有丝分裂和减数分裂主要分裂时期的图像识别：（“三看法”）;一、减数分裂;【当堂过关】;【当堂过关】;【当堂过关】;4、下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：;(四)减数分裂过程中染色体、DNA的数目变化规律;2N;次级精母细胞;次级精母细胞;【当堂过关】;【当堂过关】;【当堂过关】;【当堂过关】;【课后巩固】;【课后巩固】;【课后巩固】;【课后巩固】;【课后巩固】;13、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。

4、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

8、历史将会记录，在这个社会转型期，最大的悲哀不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。

11、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

16、人的价值就在于创造价值，就在于对社会的贡献和责任。

7、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。

1、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

19、生活在于经历，而不在于平米;富裕在于感悟，而不在于别墅。

4、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。

5、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

1、人最大的阻力是自己，好多想法在实施前往往被自己枪毙了。

20、你不可能要求每个人都读懂你，理解你，那样会显得你是一件廉价品。

2、知识是座宝库，而勤奋就是开启宝库大门的钥匙。

6、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。

5、在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。