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第五单元第4课时苏教版数学五年级下册分数加法和减法异分母分数加、减法
1.经历探索异分母分数加减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数的加减法。2.联系已有的知识经验探索异分母分数加减计算方法的过程中，感受数学“转化”的思想。【重点】掌握异分母分数加减法计算方法。【难点】理解异分母分数加减法为什么要先通分，再计算的道理。主要内容
把两个数合并成一个数，用加法计算。一共有2个苹果。有多少个苹果？1个苹果1个苹果＋
12大兴小学有一块长方形试验田，其中种黄瓜，种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？1214＋＝分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加。14？
1214＋＝用纸折一折，再涂色看一看。12大兴小学有一块长方形试验田，其中种黄瓜，种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？14？
可以先通分，化成同分母分数后再计算。1214＋＝2414＋＝34答：黄瓜和番茄一共占这块地的。341214＋＝？
计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。验算：验算：710161630213053081521301630530710815164915999499915949
计算异分母分数加、减法要注意什么？计算异分母分数加、减法要先通分再计算，计算结果能约分的要约成最简分数；验算时，通常可以利用加、减法的关系进行逆向思考。
9123416212111212154523101521571571214312101265771373747计算下面各题。
一台拖拉机耕一块地，上午耕了公顷，下午比上午多耕了公顷。下午耕地多少公顷？答：下午耕地公顷。（公顷）1478787814289898
1.异分母分数加、减法，要先通分，再按同分母分数加、减法的方法计算；计算的结果能约分的要约成最简分数。2.异分母分数加、减法的验算跟整数加、减法的验算相同。
3812+78=3848+=31056+1715=9302530+=2359+119=6959+=6714+3128=2428728+=计算下面各题。
3812-18=3848-=31056-815=9302530-=5923-19=5969-=1467-1728=7282428-=计算下面各题。
答：这两大洋的面积一共约占地球表面的。地球的表面大部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的，大西洋大约占地球表面的。这两大洋的面积一共约占地球表面的几分之几815=315515+=815
（1）从体育馆到少年宫一共有多少千米？答：从体育馆到少年宫一共有千米。4554＋＝4120（千米）4120体育馆学校少年宫小军家千米千米4554
（2）从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？5445-＝920（千米）答：从学校到体育馆比从学校到少年宫近千米。920
小军从家经过学校到体育馆要走1千米，他家离学校有多远？答：他家离学校有千米。451－＝5545－＝15（千米）15
第五单元第4课时苏教版数学五年级下册非常感谢聆听异分母分数加、减法
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