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初中物理概念教学中的问题解决策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中物理概念教学中的问题解决策略，通过分析当前教学背景中的主要问题，提出相应的解决策略，以提高学生的物理学习效果和科学素养。通过对教学现状的深入剖析，本文指出了物理概念教学中存在的具体问题，并结合教学实践，提出了切实可行的改进措施。

**关键词**：初中物理；概念教学；问题解决；教学策略

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一、背景分析

（一）1.学生对物理概念理解不深刻

在初中物理教学中，许多学生对物理概念的理解仅停留在表面，未能深入掌握其内涵和外延。这种现象主要体现在以下几个方面：首先，学生在学习过程中往往只记住公式和定义，而忽视了概念背后的物理意