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基于大数据的中学教学资源整合与共享策略研究论文
摘要:本文针对我国中学教学资源整合与共享的现状,结合大数据技术,探讨如何优化教学资源配置,提高教学质量,实现教育公平。文章从背景分析入手,列举了当前教学资源整合与共享的痛点,并在此基础上提出了相应的整合与共享策略。
关键词:大数据;中学教学资源;整合;共享;策略
一、背景分析
(一)教学资源整合与共享的现状
1.资源分布不均:在我国,城乡、区域之间的教育资源分布存在较大差距。一方面,城市学校教学资源丰富,设施齐全,另一方面,农村学校教学资源匮乏,条件落后。这种资源分布不均现象导致教育公平问题日益突出。
2.资源利用率低:在中学教学资源整合与共
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