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初中生写作能力培养与写作习惯养成研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生写作能力培养与写作习惯养成的有效途径。通过深入分析写作能力的内涵与外延，以及良好写作习惯的养成策略，为初中生写作教学提供实践指导。文章首先对相关概念进行阐述，然后结合实际案例，提出具体的培养与养成方法。

关键词：初中生写作能力，写作习惯，培养，养成

一、概念阐述

（一）初中生写作能力的内涵与外延

1.写作能力的内涵

初中生写作能力是指学生在初中阶段，通过学习与训练，所具备的运用语言文字表达思想、传递信息、进行创作的能力。这种能力不仅包括对文字、词语、句子的运用，还包括对文章结构、修辞手法、逻辑思维等方面的掌握。

2.写作能力