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高中垃圾分类课程与校园文化建设融合策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中垃圾分类课程与校园文化建设融合的策略,以提升学生的环保意识和校园文明素养。通过分析垃圾分类与校园文化建设的内涵,提出具体融合策略,为高中校园文化建设提供有益参考。
关键词:高中垃圾分类课程;校园文化建设;融合策略
一、概念阐述
(一)1.高中垃圾分类课程
高中垃圾分类课程是一种针对高中生的环保教育课程,旨在让学生了解和掌握垃圾分类的基本知识、方法和技巧。课程内容包括垃圾的分类、处理、回收和利用等方面的知识。通过这门课程的学习,学生可以增强环保意识,培养良好的生活习惯,为我国环保事业贡献力量。
(1)垃圾分类课程的目标:培养学
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