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高中生态课题：校园植物多样性保护与生物多样性教育论文

摘要：本文以高中校园为研究对象，探讨校园植物多样性保护与生物多样性教育的策略与实践。通过分析校园植物多样性的现状，提出相应的保护措施，并结合生物多样性教育，培养学生对生态环境的关爱和保护意识。

关键词：高中生态课题；校园植物多样性；生物多样性教育；保护策略

一、引言

（一）校园植物多样性的重要性

1.生态平衡的基石：校园植物多样性是生态系统的重要组成部分，它不仅关系到校园生态环境的稳定，还是维持生态平衡的基石。校园内丰富的植物种类可以吸引多种生物栖息，形成一个小型的生态系统，有利于生物之间的相互作用和能量循环。

2.美化环境与净化空气：