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高中英语新人教版必修Unit4地震第一课时教学设计.pdfVIP

高中英语新人教版必修Unit4地震第一课时教学设计.pdf

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    TheFirstPeriod

    ●从容说课

    Thisisthefirstperiodofthisunit.ItincludesWarming-up，Discussion，NewwordsandListening.Inthis

    period，studentsshouldgetthefirstimpressionofearthquakes，includingthephenomenabeforeanearthquake，

    thecauseofanearthquake，thewaystoreducethedamageandsoon.

    InWarming-up，studentsfirstdiscusswhatwouldhappenduringanearthquake.Thendiscusssomeother

    naturaldisasters，suchashurricanes，tornadoesandtyphoons.Whataretheyandwhatwouldhappenifthese

    naturaldisastersoccur？Afterthesetwosteps，thestudentswouldhaveageneralideaaboutnaturaldisasters.This

    laysafoundationfortheReadingpassage.Alsothesetwostepsprovidethestudentswithenoughchancetopractice

    speaking.TheteachershouldstimulatethestudentstoexpressthemselvesusingEnglish.

    NexttheteacherwillexinsomenewwordsandexpressionsthatwouldappearintheReadingpassage.After

    classstudentsshouldusethesewordsandexpressionstomakesentences.Inthisway，theteachercancheckwhether

    thestudentshavemasteredthesewordsandexpressionsornot.

    ThenintheListeningpart，studentswilllistentothecauseofanearthquakeandthewaystoreducethe

    damage.Theyshouldfirstmakeajudgmentwhetherthestatementsaretrueorfalse.Thentrytofillinaform.After

    finishingthetasksinthetextbooks，theteachercanalsoaskthestudentstogoonlineafterclasstolookformore

    informationabouthowtoreducethedamageofanearthquake.

    Thisperiodlaysemphasisonspeakingandlistening.Theteachershouldtryhisorherbesttoencouragethe

    studentstosaysomething.Don’talwayscorrectthemistakesthatthestudentswouldmakewhilespeaking.Otherwise，

    thestudentswouldfeelre

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