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语文教学中怎样处理好工具性和人文性的关系—工具是“根”人文若“叶”.docx

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    论文题目：

    语文教学中怎样处理好工具性和人文性的关系—工具是“根”人文若“叶”

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    TOC\o1-3\h\u

    摘要 1

    引言 1

    论文主体 1

    一、工具性是语文的“根”，树大根深才能枝繁叶茂 2

    二、人文性是语文的“枝叶”，枝繁叶茂才能绿树成荫 2

    三、扎“根”双基繁荣“枝叶”让工具性和人文性共生共存 2

    （一）让双基深深扎根 2

    1、识字教学中创设人文情境 2

    2、阅读教学中陶冶人文情感 3

    3、口语教学中感受人文情素 3

    4、写作教学中体验人文情怀 4

    （二）让人文润泽

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