江苏省常州市2025-2026学年上学期上学期八年级数学期中猜测卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年第一学期苏科版数学（江苏省常州市）

八年级上册期中猜测卷

一、选择题（本题共8小题，每题3分，共24分）

1.的平方根是（）

A. B.4 C.2 D.

2.如图，若，则下列结论错误的是（）

A. B.

C. D.

3.下列实数：，，，，，中无理数的个数有（）个．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.如图，≌，若，，则的长为（）

A.3 B.3.5 C.4 D.6

5.点P在的平分线上，点P到边的距离等于5，D是边上的任意一点，则下列选项正确的是（）

A. B. C. D.

6.如图，在中，平分，则的面积为（）

A.7 B.10 C.12 D.14

7.如图，中，，，将绕点C逆时针旋转，得到，连结，则的长是（）

A. B. C. D.3

8.如图，在中，和的平分线相交于点O，交于点E，交于点F，过点O作于D，下列三个结论：①；②若，则；③当时，．其中正确的是（）

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

二、填空题（本题共8小题，每题3分，共24分）

9.化简．

10.若一个等腰三角形的底边长为8，腰长为5，则这个等腰三角形的面积是_________．

11.如图，△ABC≌△DEF，点A与D，B与E分别对应顶点，且测得BC=5cm，BF=7cm，则EC长为_________cm．

12.若，为连续整数，且，则__________．

13.如图，的垂直平分线分别交，于点D，E，，，则点B到点E的距离是______．

14.如图，在中，，的平分线交于点，若，，，则的面积是_______．

15.如图，在中，，以点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交于点M，N，再分别以M，N为圆心，大于的长为半径画弧，两弧在的内部相交于点P，画射线与交于点D，，垂足为E．则的长为________．

16.如图，为等边的高，M、N分别为线段，上的动点，且，当取得最小值时，___________．

三、解答题（本题共10小题，共52分）

17.解方程：

（1）；

（2）．

18.计算：

（1）；

（2）

19.已知：如图，B，D，E，C在同一直线上，．求证：．

20.已知的立方根是，算术平方根是3．

(1)求a、b的值；

(2)求的平方根．

21.如图，中，，垂直平分，交于点F，交于点E，且．

（1）若，求的度数；

（2）若周长为，求长．

22.如图，点E在上，与交于点F，．

（1）求证∶；

（2）若，求的度数．

23.有一个数值转换器，运算流程如下：

(1)在，2，4，16中选择3个合适的数分别输入，求对应输出的值．

(2)若输出的值为，求输入的值．

24.如图，有一只蚂蚁从点B沿数轴向左爬了2个单位长度到达点A，若点B表示数，设点A所表示的数为m．

（1）实数m的值是______．

（2）求的值．

（3）在数轴上还有C，D两点分别表示实数c和d，且有与互为相反数，求的平方根．

25.在△ABC和△DEC中，AC=BC，DC=EC，∠ACB=∠ECD=90°．

（1）如图1，当点A、C、D在同一条直线上时，求证：；

（2）如图2，当点A、C、D不在同一条直线上时，求证：AF⊥BD；

（3）如图3，在（2）的条件下，连接CF并延长CF交AD于点G，∠AFG是一个固定的值吗？若是，求出∠AFG的度数；若不是，请说明理由．

26.【问题提出】

学习了三角形全等的判定方法（即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”）和直角三角形全等的判定方法（即“HL”）后，我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究．

【初步思考】

我们不妨将问题用符号语言表示为：在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，然后，对∠B进行分类，可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究．

【深入探究】

第一种情况：当∠B是直角时，△ABC≌△DEF．

（1）如图①，在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E=90°，根据，可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF．

第二种情况：当∠B是钝角时，△ABC≌△DEF．

（2）如图②，在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B、∠E都是钝角，求证：△ABC≌△DEF．

第三种情况：当∠B是锐角时，△ABC和△DEF不一定全等．

（3）在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B、∠E都是锐角，请你用尺规在图③中作出△DEF，使△DEF和△ABC不全等．（不写作法，保留作图痕迹）

（4）∠B还要满足什么条件，就可以使△ABC≌△DEF？请直接写出结论：在△AB