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牡丹江市初中课改联盟第一子联盟
2025—2026学年度第一学期八年级期中考试
语文试卷
考生注意:
1.考试时间90分钟;
2.全卷四个板块,总分120分;
3.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
秋光正好,笔墨含香。把每一份认真写进试卷,让每一次思考都有回响。愿你从容落笔,不负时光,在试卷上留下属于自己的精彩!
【板块一】厚积淀传文化基因(26分)
学校开展“经典之‘望’”专题学习活动,请你参与完成学习任务。
任务一:解字析“望”知内涵(10分)
①甲骨文“望”字,像一个人站在地上,睁大眼睛远眺。金文加上了“月”形,更明显地表达了“远望”的意思。发展至小篆,“望”的字形基本确定。
②《辞海》中,“望”的基本义是“向远处看”。常用的义项还有“农历每月十五的月相”“盼望、希望”“声望、名望”等。
③“望”在历代文人墨客的篇章里灿如星火,熠熠生辉。其中有自然界的大漠孤烟,长河落日;有岁月的斗转星移,季节变迁;有个人的山穷水尽,柳暗花明;有家国的兴衰荣辱,薪火相传;有科技的朝气pénq()勃,持续发展……
④随着汉语的发展演变,使“望”字的义项逐渐增多。汉字的千年演变,不仅juān()刻下中华文明从懵懂到璀璨的清晰轨迹,更将我国劳动人民融于横竖撇捺间的无穷智慧,永久定格在历史的长卷之上。
1.请结合语境给加点的字注音,并根据拼音写汉字。(4分)
(1)远眺() (2)薪火相传()
(3)朝气péng勃() (4)juān刻()
2.选出下列成语中“望”字的含义是“声望、名望”的一项()(2分)
A.望洋兴叹 B.德高望重 C.望子成龙 D.望文生义
3.小语在阅读文本时作了如下几处批注,不正确的一项是()(2分)
A.在第②段画横线的句子中,“常用的义项”是主语部分,“常用的”是定语。
B.第③段使用了大量四字词语,运用了排比的修辞手法,使语言富有节奏感。
C.选文中“睁大眼睛”“斗转星移”“柳暗花明”“兴衰荣辱”都属并列短语。
D.选文第④段里“望”加引号的作用是:标示“望”字,表示对它加以强调。
4.小文觉得第④段画线句有语病,请你帮她修改并写下正确句子。(2分)
任务二:品文悟“望”通诗意(10分)
5.小文梳理了教材中有关“望”的古诗文,并进行了深入探究。请帮她把空缺的句子补充完整。
“望”在古诗词中的呈现
探究发现
王绩《野望》颔联“树树皆秋色,①__________”,描绘了诗人所见的田园风光,在夕阳余晖的渲染下,呈现着浓浓的秋意。《黄鹤楼》中诗人登楼眺望,“②__________,__________”描绘了一幅阳光明媚、视野开阔的江汉平原春景图。《钱塘湖春行》“③__________,__________”望见了莺歌燕舞的生机勃勃。
“望”见自然风光!
《与朱元思书》“④__________,__________;经纶世务者,窥谷忘反”抒发了作者避世退隐的情怀。《庭中有奇树》“⑤__________,路远莫致之”遥望中流露思念之情。
“望”中个人际遇!
《渡荆门送别》中“⑥__________,万里送行舟”表达了诗人离乡时对故土的眷恋与不舍之情。《龟虽寿》中“⑦__________,志在千里”表达衰老的骏马还有奔驰千里的志向。
“望”里家国情怀!
“望”字在诗文里,走过九万里山河。山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字。
“望”,在血脉的传承里,历尽黄沙始见金。
任务三:阅读经典承基因(6分)
6.【日积月累】《红星照耀中国》作者是美国记者__________,名著题目含义是__________。(2分)
7.【拓展延伸】下面是第四集《赓续》的前期拍摄构想,请按要求完成任务。
拍摄小组准备再现《红星照耀中国》中的两个采访场景,请补全资料。(2分)
延安——安塞——保安——吴起镇——预旺堡——保安
人物:(1)__________彭德怀
外貌:他清瘦身形,中等个子,但体魄挺拔结实,留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚,眼睛大而深邃,热情洋溢。
事例:(2)__________(只写一例)
8.【传承弘扬】学校将举办“传承革命精神,争做时代新人”演讲比赛,校团委拟邀请你班语文老师张宇担任评委,请你根据海报信息向张老师发出口头邀请。(2分)
重磅消息
演讲比赛即将拉开帷幕!
传承革命精神争做时代新人
11月14日晚上7点
学校小礼堂,咱们不见不散哦!
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【板块二】践诚信承传统美德(10分)
诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。
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