福建省龙岩市连城县冠豸中学2025-2026学年九年级上学期第一次核心素养能力训练语文试题（无答案）.docxVIP

冠豸中学2025—2026学年上期九年级第一次核心素养能力训练

语文科试题

（满分：150分；考试时间：120分钟）

一、积累与运用。（24分）

1.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分）

(1）李白（行路难（其一）》中，用连续的动作描写表现诗人内心苦闷的句子是：,.

(2）苏轼《水调歌头》中的,,两句，既表达了词人对亲人的思念，也是词人对所有经受着离别之苦的人的美好祝愿。

(3）在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人刘禹锡借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出,的感慨、蕴含着新事物必将取代旧事物的深刻哲理。

(4）君子为政，不仅要有居安思危的忧患意识，更要有舍己为人的奉献精神。要像范仲淹一样，做到,(《岳阳楼记》)。

2.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。

B.《舌尖上的中国》这部纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。

C.《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。

D.一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。

3.阅读下面的文字，按要求作答。（7分）

1971年中国重返联合国后，在世界环境保护和可持续发展进程中，实现逐渐从旁观者、跟进者、参与①（A.yǔB.yù）者、贡献者向引领者的角色转换。中国。中国塞罕坝的“绿色奇迹”让世界甲（A.有目共睹B.刮目相看），北京天气治理经验受到联合国环境规划shǔ②（A.暑B.署）的肯定。中国正在乙（A.探索B.探究）出一条应对气候变化、保护环境与实现经济增长多赢的发展路径，为绿色发展贡献中国方案。

（1）为文中①处加点字选正确读音，根据拼音为文中②处选正确汉字。（填序号）（2分）

①处 ②处

（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）

甲 乙

（3）下列句子中，填入文中画线处与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）

①积极推进2015年通过的《巴黎协定》达成和落实

②秉承构建人类命运共同体的理念

③促进绿色一带一路建设和联合国《2030年可持续发展议程》实施

A.①②③ B.③①② C.②①③ D.②③①

4.名著阅读交流。（6分）

学者邹少雄在《论?水浒?的文化精神》中解释了三种自强不息的精神内涵：一是敢作敢为、宁折不弯的人格精神；二是行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神；三是突破传统的超越精神。请从武松、宋江、鲁智深中选择一位，结合其具体事迹阐述其中一种内涵。

二、阅读（66分）

（一）阅读下面的古诗，完成5-6题。（6分）

商山早行

唐·温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

5.下列对诗的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）

A.首联描绘清晨旅店里外的“早行”图，“悲”字道出旅人离家渐远、前途未卜的悲凉心情。

B.颔联写诗人于雄鸡报晓、残月未落时上路，板桥上的霜显露出诗人是这条路上最早的行人。

C．颈联写枳树的白花在天还未大亮时显得格外明亮，反衬拂晓前的“暗”，突出行之“早”。

D.整首诗没有一个“早”字，却细膩描绘初春山村黎明特有的景色，语言明净，含蓄有致。

6.为何早行在路上的诗人会触发“杜陵梦”之思？请简要分析。（3分）

（二）阅读下面的文言言，完成7-11题。（18分）

【甲】金陵自北门桥西行二里，得小仓山。山自清凉胚胎①，分两岭而下，尽桥而止。蜿蜒狭长，中有清池水田，俗号千河沿。河未干时，清凉山为南唐避暑所，盛可想也。登小仓山，诸景隆然上浮。凡江湖之大，云烟之变，非山之所有者，皆山之所有也。

康熙时，织造隋公当山之北巅构堂皇②，都人游者，翕然盛一时，号曰隋园，因其姓也。后三十年，园倾且颓弛，禽鸟厌之，百卉芜谢。余购以月俸，茨③墙剪阖④，易檐改涂。皆随其丰杀繁瘠，就势取景，而莫之夭阏⑤者，故仍名曰随园，同其音，易其义。

落成叹曰：“使吾官于此，则月一至焉；使吾居于此，则日日至焉。”遂乞病，率弟香亭、甥湄君移书史居随园。闻之苏子曰：“君子不必仕，不必不仕。”然则余之仕与不仕，与居兹园之久与