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第3节
种群基因组成的变化与物种的形成
aa
AAAA
AA
AAaa
AA
aa
AaAaaa
达尔文的自然选择学说主要内容
【问题探讨】在灰色翅(基因型aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色
翅(Aa)的变异个体,且绿色比灰色更不容易被敌害发现。
根据达尔文“适者生存、不适者淘汰”如果绿色个体能很好的活下来,它要
的观点,该绿色个体能被选择下来吗?如何才能将绿色性状传给后代?
不一定。绿色个体可能因为其它原通过将绿色基因传递给子代,才能
因死亡。一个个体的适应能力无论将绿色性状一代一代的传递下去。
多强,如果它的性状不能遗传给后性状的遗传要通过基因传递。
代,它在进化中是没有贡献的。
直接对象:个体的性状(表现型)
自然选择
A
根本对象:种群的基因
aa
研究生物进化,仅研究个体和表型是不够的,还必须研究群体基因组成变化。
目
C一
O录种群和种群基因库
N
T
E二种群基因频率的变化
N
T
S三探究抗生素对细菌的选择作用
找出以下几个概念?
种群基因库基因频率基因型频率
一种群和种群基因库同一区域
种群的三个要素同一物种(界门纲目科属种)
1种群的概念及特点
全部个体
u定义:生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作种群。
举例:一片树林中的全部猕猴是一个种群
种群中的个体并不是机械
一片草地上的所有蒲公英是一个种群地集合在一起,而是彼此
可以交配,并通过繁殖将
u特点:种群是繁殖的基本单位,也生物进化的基本单位。各自的基因传给后代。
一种群和种群基因库
判断下列是否属于种群:
(1)一片森林中的所有的蜘蛛。(×)
(2)一片森林中的所有啄木鸟。(√)
(3)两个池塘中所有的鲫鱼。(×)
(4)一片草地上的全部植物。(×)
(5)一片草地上的全部幼小蒲公英。(×)
一种群和种群基因库
2基因库和基因频率
u基因库的定义:一个种群中全部个体所含有的全部基因。
Aaa
一个种群所有个体各自有自己的基因,A
aa
共同构成了种
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