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研究报告
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护理教育与职业发展现状与趋势
一、护理教育概述
1.护理教育的发展历程
(1)护理教育的发展历程可以追溯到19世纪中叶，当时随着工业革命的推进和医疗卫生事业的兴起，护理工作逐渐从家庭和宗教团体中分离出来，成为一种专业化的职业。这一时期，护理教育的重点在于培养具备基本护理技能的护士，以满足日益增长的医疗卫生需求。早期的护理教育主要依赖于医院实习和经验积累，缺乏系统的理论学习和专业课程设置。
(2)20世纪初，护理教育开始向正规化、系统化方向发展。美国护士教育先驱南丁格尔的贡献尤为突出，她提出了护理教育的理念和方法，强调护理教育应注重理论与实践相结合，培养
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