四年级英语Unit6购物导学案第1课时教学设计.pdfVIP

集体备课导学案

年级：四年级学科：英语主备人：执教者：

Unit6

课题授间

Shopping

课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）

学习内容ALet’stalk/Let’sy共6第1

1.能够在和的帮助下理解大意。

2.能够用正确的语音、语调朗读，并能进行角色表演。

3.能够在购物情景中恰当运用句型；CanIhelpyou?CanItrythemon?Size

6,please.等；能在情景中恰当运用句型Theseshoesarenice.They’retoo

small.描述某物品。

学习目标

4.能够在语境中理解生词或短语tryon,size,ofcourse,too,just的意思，

并能正确发音。

5.能够完成Let’sy的活动，模拟购物场景，恰当运用所学句型CanIhelp

you?CanItrythese/thison?They’re/It’stoobig.等。

教学重点能在情景中恰当运用句型,能用正确的语音、语调朗读,理解大意

教学难点理解新词汇tryon,size,ofcourse,too,just的意思，能正确发音

学生预习，借助71页76页unit6的相关内容理解，准备服装类贴图

课前准备

和芭比娃娃玩具，师准备磁带，机，单词卡和课件

教学行为预设学生活动个性化批注

一、热身与复习

1、日常交际

师Hello,boysandgirls！Nicetomeetyou！生口语交际

生：hi，misszhao，Nicetomeetyou,too！

2、展示PPT物品图，生看图抢说衣

导服类单词

复习服饰、颜色类单词，（抢答正确的学生得

积分一分）

学

歌曲欣赏《Thisoldhat》

生跟唱歌曲