2025秋青岛版(五四学制)(2024)小学数学二年级上册《多彩的社团—表内乘法(二)》教案(表格版).pdf

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青岛版(五四学制)(2024)小学数学二年级上册

《多彩的社团一表内乘法(二)》教案

—、学情分析

本节课的授课对象是二年级上册的学生,在学习本节课之前,学生已经具

备了以下基础条件,同时也存在需要关注的认知特点:

1.知识基础:学生在表内乘法(一)中已经熟练掌握了2-6的乘法口诀,

能够运用这些口诀快速计算相应的乘法算式,理了乘法的意义——求几个相

同加数和的简便运算。这为学习7-9的乘法口诀奠定了坚实的知识基础,学生

已经建立了“乘法算式与口诀对应”的基本认知框架。

2.

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