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参观实习总结

篇1：参观实习总结

通过两次的实习参观，我了解了社工是一个多么神圣的职业，它的存在真的是很必要的，而且包括许多方面，似乎就是有困难的地方就有社工在。社会工作是一种关心人和解决社会问题的工作。它关心社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他不幸者;预防和解决部分经济困难或生活方式不良而造成的社会问题;开展社区服务，完善社会功能，提高社会福利水平和社会生活素养，实现个人和社会的和谐全都，促进社会的稳定与进展。在我国社会工作不仅包括社会福利、社会保险和社会服务，还包括移风易俗等社会改造方面的工作。

去南都基金会的时候，许多同学结伴而行，路上说说笑笑，来到南都基金会，我先大体看了下南都基金会的工作环境，很生活化，很舒适，我觉得是这样。我遗忘了是谁给我们讲解，但是记得讲的内容是有关新公民方案，我对这个方案印象很深。留守儿童真的是现在社会的一个问题，甚至是一个很严峻的问题，新公民方案是为了更好的关注留守儿童，为了更好的关心他们健康、独立的成长。新公民的宗旨是改善农夫工子女的成长环境，随着中国城市化进程的加速，越来越多的农夫工进城，农夫工子女(包括“流淌儿童”和“留守儿童”)的教育、心理健康、道德养成等方面存在很多困难和问题，这些问题如得不到妥当解决，不仅对农夫工子女个人的成长产生不利影响，而且对国家和社会的将来也将带来严峻的后果。为改善农夫工子女的成长环境，南都基金会打算实施新公民方案，以项目招标的方式，资助非营利组织开展农夫工子女教育、心灵关怀的志愿服务和公益创新项目，捐建民办非营利农夫工子女学校。

南都基金会愿与社会各界一起，共襄义举，为农夫工子女的健康成长，为和谐社会建设尽绵薄之力。我也会尽力，多多的参加这样的活动，俗话说“众人拾柴火焰高”，信任有我们大家的努力，存在于留守儿童身上的问题能够得到有效的解决。

去星星雨的时候觉得自己宁静了，看着那些孩子，我真的缄默了。我曾经以为自闭症的孩子也就是不说话，在自己的思想里活着，可是没想到他们却感觉不到外界的任何，让我觉得好心疼，这些孩子少了那么多思想那么多欢快，而有自闭症儿童的家庭该是多么悲剧，多么苦痛。星星雨作为一个教育机构，是对自闭症儿童的父母进行指导的场所，星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭供应服务的民办教育机构，当时在中国针对孤独症的特别教育领域是一片空白。

xxxx年，当星星雨成立的时候，中国仅仅有3名医生诊断过孤独症。在教育领域，无论是学校还是医疗机构，都没有一家机构能够给孤独症儿童供应服务以及相关信息。老师在给我们讲解的时候我也提出了自己的问题，我想知道现在有没有针对自闭症的药物，老师告知我，治疗的药物是没有的，只有临时缓解病情的药物。真的看到那些孩子很难受，但是有些孩子也有一些专长，这些专长可以作为他们以后谋生的手段，发觉这样的专长并加以利用是我们社工的工作。机构所采纳的是ABA教育模式，即主要是通过对家长的培训和教育，从而提高他们对孩子的管教水平，以改善不良教育方式，促进孩子良性进展。在培训期间，家长是要带着孩子一块过来听课的，以便于老师做示范。在这里，好像全部的仇恨和哀怨都化解了，全部人该做的就是努力去关心家长矫正孩子的孤独症，我也模糊感觉到老师们的片片爱心，我鄙视他们的爱心和恒心，他们的敬业精神经常让我感动，究竟能够趁自己年轻把青春播撒在这样一片不一样的天空里，奉献在自己喜爱的岗位上，是很不简单的，至少我这么认为。

我的心情很简单，有心酸、难受、欢乐、满意，当然也有焦虑。辛酸的是他们的来之不易;难受的是这些小孩的可怜命运，而自己能做的只是杯水车薪;欢乐的是他们唤起了我的童年纯真的梦，我想说：“其实你们真得很棒!没有人比你们更顽强。你们以自己独特的方式和有限的资源给他人带来欢快，信任你们肯定能好起来!”自己该感到满意了，自己是多么的幸福!

在参观实习中，我学到许多东西，最重要的是坚决信念，我也更加坚决我做社工的信念，我盼望社工能为更多人服务，能为更多人解决苦恼与不快。

篇2：参观实习总结

为期两周的实习已经结束了，在写实习报告的时候，实习期间的一幕幕还清楚的映在脑海里。在两周的时间里，我学到了许多在书本上难以学到的东西，对原先在课本上很多不很明白的东西在实践观看中有了新的领悟和熟悉。。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时，当我亲自见到一个个零件的生产过程时，不禁感慨：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当我们奇怪???的看过各种各样的机床，听过工人师傅多年来的阅历总结，才明白了什么叫“实践出真知”，这次难得的实习机会，使我对机械行业有了更深的熟悉，对各种机床的原理有了进一步的了解。

生产实习的心得体会概括起来有以下几方面：

1.了解了机械制造生产过程中危急因素，每一次进厂都要做一次平安介绍，每个工厂