2025年大学《科学史》专业题库—— 科学史中的化学与材料科学.docxVIP

2025年大学《科学史》专业题库——科学史中的化学与材料科学

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题均有多个正确选项，请将正确选项的代表字母填写在答题纸上。多选、错选、漏选均不得分。）

1.以下人物中，对中国古代化学发展产生过重要影响的有：

A.郭守敬

B.张衡

C.王充

D.方以智

E.沈括

2.17世纪中叶，欧洲化学界关于燃素说的主要代表人物包括：

A.约翰·波义耳

B.罗伯特·波义耳

C.格奥尔格·施塔尔

D.约翰·道尔顿

E.安托万·拉瓦锡

3.以下哪些发明或发现标志着近代化学的诞生？

A.氧气的发现

B.原子论的确立

C.化学元素周期律的发现

D.烧杯和试管的应用

E.实验室化学分析技术的进步

4.18世纪末到19世纪初，推动化学发展的重要社会因素包括：

A.工业革命的兴起

B.科学革命的成果

C.欧洲大学的建立

D.民族国家的竞争

E.宗教信仰的衰落

5.以下哪些化学家在19世纪对有机化学的发展做出了重大贡献？

A.弗雷德里希·维勒

B.约翰·冯·李比希

C.安托万·拉瓦锡

D.阿道夫·贝耶尔

E.亨利·贝克曼

二、填空题（每空2分，共20分。请将答案填写在答题纸上。）

6.16世纪末，意大利化学家______的著作《论炼金术》标志着近代化学的萌芽。

7.1661年，英国化学家______提出了化学元素的概念，并进行了系统的分类。

8.1803年，英国化学家______提出了多原子分子学说，并完善了原子论。

9.1869年，俄国化学家门捷列夫发现了______，并提出了元素周期律。

10.20世纪初，法国物理学家______和化学家______共同创立了量子化学。

三、简答题（每小题10分，共30分。请将答案填写在答题纸上。）

11.简述中国古代化学与西方古代化学的主要区别。

12.简述道尔顿原子论的主要内容及其历史意义。

13.简述19世纪化学家如何通过实验方法来研究有机化合物。

四、论述题（每小题15分，共30分。请将答案填写在答题纸上。）

14.论述工业革命对化学发展的影响。

15.论述化学与材料科学发展中的伦理问题。

五、材料/案例分析题（20分。请将答案填写在答题纸上。）

阅读以下材料，回答问题：

“1774年，英国化学家普利斯特利在研究燃素说时，发现了氧气。他将一支点燃的蜡烛放在密闭的容器中，发现蜡烛燃烧会逐渐熄灭，而小虫却可以存活。普利斯特利将这种气体称为‘脱燃素空气’，并认为它是一种全新的气体。然而，他并没有认识到这种气体的真正性质，也没有将其与燃素说进行对比分析。”

根据以上材料，分析普利斯特利在科学发现过程中的局限性，并说明其对化学发展的影响。

试卷答案

一、选择题

1.C,D,E

2.A,C

3.A,B,C,E

4.A,B,D

5.A,B,D

二、填空题

6.帕拉塞尔苏斯

7.罗伯特·波义耳

8.道尔顿

9.元素周期表

10.卢瑟福，波尔

三、简答题

11.答案：中国古代化学以实用为主，注重技术经验总结，缺乏理论体系的构建，且主要服务于生活和生产；西方古代化学则与哲学、宗教紧密结合，注重思辨和逻辑推理，但实验方法不发达。

解析思路：考察对中国古代化学与西方古代化学特点的理解。中国古代化学主要体现为冶金、陶瓷、医药等方面的技术积累，如炼丹术；西方古代化学则与自然哲学联系紧密，如古希腊的四元素说。对比两者在目的、方法、理论等方面的差异。

12.答案：主要内容：原子是微小的、不可再分的实心球体，元素由同一种原子构成，化合物由不同种类的原子按简单整数比结合而成。历史意义：为化学提供了微观理论基础，解释了化学反应的本质，推动了化学实验的发展，并促进了化学元素的系统分类。

解析思路：考察对道尔顿原子论核心观点的掌握及其历史作用的认知。需要列出原子论的主要假设，并分析其对化学发展在理论构建、解释现象、指导实验等方面的贡献。

13.答案：19世纪化学家通过蒸馏、萃取、重结晶等物理方法分离和提纯有机化合物，并利用燃烧分析、定性分析、定量分析等方法确定有机化合物的元素组成和结构。贝耶尔等化学家还通过合成实验来验证和修正化学理论。

解析思路：考察对19世纪有机化学研究方法的了解。需要列举当时常用的实验技术，并说明这些技术如何帮助化