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2025中考化学知识点精华

化学是一门研究物质组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，与我们的日常生活、工农业生产乃至科技发展都息息相关。中考化学旨在考查同学们对基础化学知识的掌握程度、科学探究能力以及运用化学知识解决实际问题的能力。以下为大家梳理中考化学的核心知识点，希望能助力同学们高效复习，从容应考。

一、化学基本概念与原理

（一）物质的构成

物质由微观粒子构成，分子、原子、离子是构成物质的三种基本粒子。分子是保持物质化学性质的最小微粒；原子是化学变化中的最小微粒，由原子核（含质子和中子）和核外电子构成；离子则是原子或原子团得失电子后形成的带电微粒。

元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。元素符号是国际通用的化学语言，用以表示元素和一个原子。化学式则用元素符号和数字的组合来表示物质的组成，它不仅能反映物质的元素组成，还能体现其分子构成（对于由分子构成的物质而言）。

（二）物质的性质与变化

物质的性质分为物理性质和化学性质。物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等；化学性质则是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

物质的变化分为物理变化和化学变化。没有生成新物质的变化是物理变化，如水的三态变化、玻璃破碎等；生成新物质的变化是化学变化，如铁的生锈、物质的燃烧等。化学变化的本质特征是有新物质生成，常伴随发光、发热、颜色改变、产生气体、生成沉淀等现象。

质量守恒定律是自然界的基本规律之一，指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。其微观解释是：化学反应前后，原子的种类、数目和质量均不改变。

二、身边的化学物质

（一）空气、氧气、二氧化碳

空气是一种混合物，其主要成分是氮气和氧气，还含有少量的稀有气体、二氧化碳等。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧和供给呼吸，在实验室中常用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾的方法制取。

二氧化碳是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大。它是植物光合作用的原料，固态二氧化碳（干冰）可用于人工降雨等。实验室常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应制取二氧化碳。

（二）水与常见的溶液

水是一种宝贵的自然资源，它由氢元素和氧元素组成。电解水实验可以证明水的组成。水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。

溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成。乳化现象是指洗涤剂能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，从而使油和水不再分层。溶解度是指在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，它受温度等因素的影响。

（三）金属与金属材料

金属具有许多共同的物理性质，如光泽、导电性、导热性、延展性等。金属的化学性质主要包括与氧气的反应、与酸的反应以及与某些盐溶液的反应。金属活动性顺序表是判断金属化学性质活泼程度及金属间置换反应能否发生的重要依据。

常见的金属材料包括纯金属和合金。合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的物质，其性能通常优于纯金属，如硬度更大、熔点更低等。铁的冶炼、铁的锈蚀与防护是重要的实际应用内容。

（四）酸、碱、盐

酸在水溶液中能解离出氢离子和酸根离子，具有相似的化学性质，如能使紫色石蕊试液变红、能与活泼金属反应生成氢气、能与金属氧化物反应生成盐和水等。常见的酸有盐酸、硫酸等。

碱在水溶液中能解离出氢氧根离子和金属离子（或铵根离子），也具有相似的化学性质，如能使紫色石蕊试液变蓝、使无色酚酞试液变红、能与某些非金属氧化物反应生成盐和水等。常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等。

盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。常见的盐有氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜等，它们在生产和生活中有着广泛的应用。复分解反应是酸、碱、盐之间发生的重要反应类型，其发生需要一定的条件，即生成物中有沉淀、气体或水生成。

三、化学实验与科学探究

化学是一门以实验为基础的科学。常见仪器的名称、用途及基本操作（如药品的取用、加热、洗涤仪器、连接仪器、过滤、蒸发等）是进行化学实验的基础，必须熟练掌握。

科学探究是学习化学的重要方式，其基本环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价等。在探究过程中，要学会观察现象、记录数据，并对实验现象和数据进行分析和推理。

四、化学与生活、环境、能源

化学与人类的生活息息相关。人体中的化学元素、常见的合成材料（如塑料、合成纤维、合成橡胶）、化学肥料与农药等都是化学在生活中应用的体现。同时，我们也要关注化学与环境的关系，了解常见的环境问题（如空气