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高中美术非遗文化传承教学与核心素养培育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中美术非遗文化传承教学与核心素养培育的有效途径，分析当前高中美术教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以促进学生对非遗文化的传承与核心素养的提升。

关键词：高中美术；非遗文化；传承教学；核心素养

一、问题的提出

（一）1.高中美术教学中非遗文化传承的缺失

在当前的高中美术教学中，非遗文化传承的环节相对薄弱。首先，许多美术教师在教学过程中，过于注重技法训练，而忽视了非遗文化的内涵与价值。学生在这样的教学环境下，难以真正理解和感受非遗文化的魅力。其次，高中美术教材中关于非遗文化的篇幅较少，导致学生对非遗文化的认知不足。最后，在评