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大学生自助平台

创业计划书

需求分析

（一）目的人群：大一学生。

（二）中国每年有600万左右的学生迈进大学校园，目的人群数量巨大。本小组对郑大的大一学生进行了市场调查：发放问卷200份，有效回收问卷187份，有效率达93.5%。在调查中发现有六成的大一学生需要职业准备与规划方面的服务，市场潜力大。

（三）当代大学生就业形势日益严峻，大学生就业率不断下降。一方面是由于中国人才市场出现供过于求的状况，另一方面，大学生自身能力下降。此外，大学生就业观念存在较大问题，很多的大学生只乐意到大城市，到大公司就业，而不乐意到中小城市和农村，到中小公司就业。

（四）大学职业规划教育中存在较多问题。当代大学生职业规划教育缺少针对性，不切合实际。同时，其教学方式枯燥乏味，教学效果不佳。此外。它解决的是大学生面临的一些共性问题，而考虑不到不同的同学的特殊需求。

（五）学校对大一学生适应大学生活的教育不到位，他们存在较多困惑。作为大一学生，他们难以较快适应大学生活。调查显示，有近六成的大一学生在职业准备与职业规划、学习、业余生活、情感等方面有较多的困惑，他们需要相关方面的服务。有近七成的同学乐意花费40元左右购买这些服务。

（六）父母对大学生盼望较高。父母“望子成龙，望女成凤”，盼望自己的孩子学有所成，能找到一个好工作，拥有一个美好的未来。

产品服务

（一）自我认知（免费）：性格测试、智商测试、爱好测试、职业测试。

（二）职业规划与职业准备（收费）：职业准备自助平台,涉及职业目的、职业选择、职业准备、职业规划、职业体验等内容。

1.职业目的：涉及什么是职业目的，如何制定职业目的，如何实现职业目的等内容。

2.职业选择：涉及什么是职业选择，如何进行职业选择等内容。（运用文字、专家视频等方式进行展示）

3.职业准备：涉及建立目的动力、开发社会网络资源、职业发展实行规划、提高就业能力培训等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

4.职业规划：什么是职业规划，为什么要进行职业规划，如何进行职业规划等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

5.职业体验：设计软件，进行模拟招聘、模拟面试等内容。

（三）学习（免费）：学习目的、学习方法、学习动力、专业爱好、专业前景

1.学习目的:涉及什么是学习目的，为什么要树立学习目的，如何树立学习目的等内容。（通过文字资料、视频等形式进行展示）

2.学习方法：涉及大学如何进行学习，什么是对的的学习方法，如何寻找适合自己的学习方法等内容。（重要通过视频、文字资料进行展示）

3.学习动力：涉及学习动力的重要性、学习动力的来源、学习动力的发掘、学习动力的运用等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

4.专业爱好：涉及什么是专业爱好、如何培养专业爱好等问题。（运用视频、文字资料进行展示）

5.专业前景：专业在全国的排名、专业未来的发展状况、专业的就业状况等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

（四）情感（免费）：友情、爱情、亲情、心理健康

1.友情：如何解决与舍友、同学、上级、同事、下级、队友等关系。

2.爱情：涉及什么是对的的爱情观，如何树立对的的爱情观，恋爱中碰到的困惑，如何解决恋爱与学习、生活等方面的关系。（运用视频、文字资料进行展示）

3.亲情：什么是代沟，如何解决好代沟问题，如何与父母进行良性沟通等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

4.心理健康：涉及大学中常见的心理问题，如何解决这些心理问题等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

（五）业余生活（免费）：运动、社团与学生会、社会实践、兼职

1.运动：涉及运动的重要意义，如何选择适合自身的运动项目，运动中如何进行自我保护等问题。（运用视频、文字资料进行展示）

2.社团与学生会：涉及学生会与社团的简介，如何解决好学生会、社团与学习、生活间的关系，如何在学生会和社团中提高自身能力等方面。（运用视频、文字资料进行展示）

3.社会实践：介绍社会实践的种类、社会实践的意义，如何进行社会实践等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

4.兼职：介绍兼职的利弊，如何解决兼职与学习、生活的关系，如何维护自己的合法权益等内容。（运用视频、文字资料进行展示）

（六）互动平台（免费）：发帖、回帖、精华帖。

互动平台分为职业规划与职业准备、自我认知、学习、情感、业余生活、在线征询等六个子平台。根据发帖与回帖数量的多少及其质量的好坏，评出平台的市长、副市长、人大代表、县长、副县长等，给予他们一定的权利，但要定期进行轮换。

（七）在线征询（收费）：专家解答疑难问题（收费）。

初期，聘请专家进行答疑，同时培养自己的专家队伍，中后期运用自己培养的专家队伍进行答疑。

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