气候模型数据可视化与初中地理环境意识培养教学课题报告教学研究课题报告.docx

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气候模型数据可视化与初中地理环境意识培养教学课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

当全球气候系统以前所未有的速度发生着深刻变化，极端天气事件频发、海平面持续上升、生态系统退化等问题已成为人类共同面临的严峻挑战。政府间气候变化

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