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小学生写景习作范文-冬天的景色

冬天的景色

冬天悄悄地来了，它不像春天那样温柔，也不像夏天那样热情，更不像秋天那样热闹。冬天有自己的性格，它安静、纯洁，像一位穿着白裙子的公主，悄悄地走进了我们的生活。

早晨，我拉开窗帘，看到窗户上结了一层薄薄的冰花。这些冰花像一幅幅精美的画，有的像盛开的花朵，有的像展翅的蝴蝶，有的像奔跑的小鹿。我用手轻轻触摸冰花，冰凉凉的，感觉像是摸到了冬天的脸颊。太阳升起来了，阳光照在冰花上，闪烁着七彩的光芒，美丽极了。

走出家门，我看到大地已经盖上了一层洁白的棉被。雪大约有五厘米厚，踩在上面发出咯吱咯吱的声音，像是在演奏一首冬天的交响乐。路边的松树上挂满了雪花，像是披上了一件白色的外套。松树的针叶依然翠绿，与白色的雪花形成鲜明的对比，格外美丽。

小河已经结冰了，冰面像一面巨大的镜子，映照着蓝天白云。我蹲下身，用手指轻轻敲击冰面，发出咚咚的声音，清脆悦耳。冰面上有几个小朋友在滑冰，他们穿着五颜六色的羽绒服，像一群快乐的小鸟在冰面上飞舞。有的小朋友摔倒了，但他们一点也不生气，爬起来继续滑，笑声传得很远很远。

学校的操场上，同学们正在打雪仗。红色的、蓝色的、黄色的羽绒服在雪地里移动，像一朵朵盛开的花朵。雪球在空中飞舞，有的落在同学的身上，有的落在同学的头上。同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，呼出的气在寒冷的空气中变成了一团团白雾，久久不散。

我走到一棵大树下，抬头望去，树枝上挂满了晶莹的冰凌。这些冰凌长短不一，有的像宝剑，有的像银针，有的像细丝。阳光照在冰凌上，反射出耀眼的光芒，像是给大树戴上了一顶皇冠。一阵风吹过，冰凌相互碰撞，发出叮叮当当的声音，像是在演奏一首美妙的乐曲。

公园里的湖面上，有人在滑冰。他们穿着冰鞋，在冰面上旋转、跳跃，像一个个专业的运动员。冰面上还有一些人在抽陀螺，陀螺在冰面上飞速旋转，发出嗡嗡的声音，像是在为冬天歌唱。湖边的长椅上，有几个老人在晒太阳，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，享受着冬日的温暖。

我走进一片小树林，看到树枝上挂着许多鸟巢。这些鸟巢是用树枝和草叶搭建的，现在被白雪覆盖，像是戴上了白色的帽子。几只小鸟在树枝上跳跃，它们的羽毛蓬松起来，像是在抵御寒冷的侵袭。小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像在讨论冬天的故事。

傍晚，夕阳西下，天空被染成了金黄色。雪地反射着夕阳的光芒，像是铺上了一层金色的地毯。我站在雪地里，看着远处的山峦，它们被白雪覆盖，像一条条银色的巨龙。远处的村庄里，升起袅袅炊烟，给寒冷的冬天增添了一丝温暖。

夜晚，星星在夜空中闪烁，像一颗颗明亮的宝石。雪地反射着星光，像是撒满了珍珠。我站在窗前，看着外面的雪景，感到冬天的夜晚格外宁静。偶尔有几只夜鸟飞过，它们的叫声在寂静的夜空中回荡，给冬天增添了几分生机。

第二天早晨，我推开窗户，看到外面又下了一层薄薄的雪。雪不大，却给大地增添了一层新的白色。我穿上厚厚的羽绒服，戴上手套和帽子，走出家门，呼吸着新鲜的空气。空气中的味道特别清新，像是大自然的馈赠。

我来到一片空地上，看到几个小朋友在堆雪人。他们分工合作，有的滚雪球，有的找树枝和石子做装饰。不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了。它戴着红色的帽子，系着围巾，眼睛是两颗黑色的石子，鼻子是一根胡萝卜，嘴巴是用树枝画的。小朋友们围着雪人唱歌跳舞，快乐极了。

我走到一棵老槐树下，看到树干上挂着一串串冰溜子。这些冰溜子晶莹剔透，像是一串串珍珠项链。我用手轻轻触摸，冰凉凉的，感觉像是触摸到了冬天的灵魂。冰溜子从树上垂下来，有的长，有的短，有的粗，有的细，像是一幅幅天然的雕塑作品。

中午，太阳高照，雪开始慢慢融化。屋檐下，雪水滴落下来，发出滴答滴答的声音，像是冬天的钟声。雪地上，形成了一个个小水洼，映照着蓝天白云，像一面面小小的镜子。我蹲下身，看着水洼中的倒影，感觉自己像是走进了另一个世界。

下午，我来到河边，看到河边的芦苇丛中，有几只野鸭在游水。它们不怕寒冷，依然在水中嬉戏。野鸭的羽毛是棕色的，在白雪的映衬下格外醒目。它们时而潜水，时而浮出水面，时而拍打翅膀，给冬天增添了几分生机。

傍晚，夕阳西下，天空被染成了橙红色。雪地反射着夕阳的光芒，像是铺上了一层橙红色的地毯。我站在雪地里，看着远处的山峦，它们被白雪覆盖，像一条条橙红色的巨龙。远处的村庄里，升起袅袅炊烟，给寒冷的冬天增添了一丝温暖。

夜晚，月亮升起来了，像一盏明灯挂在夜空中。雪地反射着月光，像是撒满了银色的珍珠。我站在窗前，看着外面的雪景，感到冬天的夜晚格外宁静。偶尔有几只夜鸟飞过，它们的叫声在寂静的夜空中回荡，给冬天增添了几分生机。

第三天早晨，我推开窗户，看到外面又下了一层薄薄的雪。雪