小学道德与法治教学中学生道德认知培养的实证研究教学研究课题报告.docx

小学道德与法治教学中学生道德认知培养的实证研究教学研究课题报告

目录

一、小学道德与法治教学中学生道德认知培养的实证研究教学研究开题报告

二、小学道德与法治教学中学生道德认知培养的实证研究教学研究中期报告

三、小学道德与法治教学中学生道德认知培养的实证研究教学研究结题报告

四、小学道德与法治教学中学生道德认知培养的实证研究教学研究论文

小学道德与法治教学中学生道德认知培养的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

立德树人乃教育之根本任务，小学阶段作为学生价值观形成的关键期，道德与法治课程肩负着培育道德认知、塑造健全人格的核心使命。当前，社会转型期多元价值观碰撞，小学生道德认知面临辨别力不