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学前教育原理考前复习指南
目录
一、学前教育的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1学前教育的发展历史．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.1古代学前教育形态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.2近代学前教育改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1.3现代学前教育趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2学前教育的核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.1全面发展观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.2玩中学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2.3生活化教育思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3学前教育的价值功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.1个体发展价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.2社会教育功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.3家庭协同促进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
二、学前教育的政策法规．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1国内外学前教育政策梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.1中国学前儿童保教条例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1.2欧美学前教育立法体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1.3公共财政投入机制比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2学前教育机构管理的法律规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.1安全管理标准解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2.2教师权益保障制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2.3教育质量评估细则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3生齿变化对政策的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3.1入园率与普惠性建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3.2招生政策调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
三、学前儿童身心发展规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.1学前儿童认知能力演进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.1.1注意力培养历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1.2思维能力发展特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1.3学习品质形成阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.2学前儿童社会性发展机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.2.1同伴交往关系建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.2.2情绪管理与自我控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.2.3规则意识萌芽培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.3学前儿童语言与动作发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.3.1口语表达与文学启蒙．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.3.2大肌肉运动发展路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.3.3手部精细动作训练要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
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