统编版小学四年级上学期语文期末专项复习:积累与运用试题卷 (1).docxVIP

统编版小学四年级上学期语文期末专项复习:积累与运用试题卷 (1).docx

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统编版小学四年级上学期语文期末专项复习:积累与运用试题卷

一、看拼音写词语(10分)

1.傍晚时分,夕阳的余晖洒在()的田野上,远处()的山峦像披上了一层金色的纱衣。

2.科学家经过反复(),终于揭开了蝙蝠在夜间飞行的()。

3.我们要养成()阅读的好习惯,在书海中汲取()的知识,不断提升自己的()。

4.台风过后,街道上到处是()的树枝和垃圾,志愿者们迅速行动,()清理,让城市很快恢复了往日的()。

(答案:1.辽阔、连绵2.实验、秘密3.坚持、丰富、素养4.折断、积极、整洁解析:本题考查课内重点词语的书写,需注意“阔”“绵”“秘”“素养”等易错字的写法,结合语境理解词语含义,确保书写准确。)

二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(8分)

1.我们班的数学成绩在年级里处于领先(xiānxiǎn)地位,这种优势非常鲜(xiānxiǎn)见。

2.他在公园的石凳上悄(qiāoqiǎo)悄地坐着,悄(qiāoqiǎo)然无声地看着远方。

3.这件新衣服的价格便(biànpián)宜,穿起来也很方便(biànpián)。

4.他舍(shěshè)不得把自己心爱的书籍舍(shěshè)弃,一直好好珍藏着。

(答案:1.xiān、xiǎn2.qiāo、qiǎo3.pián、biàn4.shě、shě解析:本题考查多音字的辨析,需结合词语含义判断读音。如“领先”中“先”表示在前,读xiān;“鲜见”中“鲜”表示稀少,读xiǎn。要牢记课内常见多音字的不同读音及对应词义,避免混淆。)

三、选词填空(12分)

激烈热烈猛烈强烈

1.这场足球比赛进行得十分(),双方队员都拼尽了全力。

2.当运动员们走上领奖台时,现场响起了()的掌声。

3.台风过境时,()的狂风把路边的大树都吹倒了。

4.我们对知识有着()的渴望,希望能学到更多有用的东西。

虽然……但是……因为……所以……即使……也……只要……就……

5.()今天下着大雨,()同学们依然按时来到学校。

6.()我们认真学习,()一定能取得好成绩。

7.()遇到再大的困难,我们()不能轻易放弃。

8.()他平时努力练习书法,()他的字写得非常漂亮。

(答案:1.激烈2.热烈3.猛烈4.强烈5.虽然……但是……6.只要……就……7.即使……也……8.因为……所以……解析:第一组考查近义词辨析,“激烈”常形容竞争、比赛等;“热烈”多形容掌声、情绪等;“猛烈”侧重力量大、程度深,如风雨;“强烈”可形容渴望、光线等。第二组考查关联词运用,需根据前后句的逻辑关系选择,如第5句前后是转折关系,用“虽然……但是……”;第6句是条件关系,用“只要……就……”。)

四、按要求改写句子(15分)

1.钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)

1.小鸟在树枝上叫。(改为拟人句)

1.我们认真完成了老师布置的所有作业。(缩句)

1.秋天,金黄的树叶从树上飘落下来。(改为比喻句)

1.小明不仅学习好,而且乐于助人。(用加点词造句)

(答案:1.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?解析:将陈述句改为反问句,需添加“难道”“不”“吗”等反问词,调整标点为问号,保持句意不变。2.示例:小鸟在树枝上欢快地唱歌。解析:拟人句需赋予小鸟人的动作或情感,如“唱歌”“交谈”等,使句子更生动。3.我们完成了作业。解析:缩句需去掉修饰语“认真”“老师布置的”“所有”,保留句子主干“主语(我们)+谓语(完成了)+宾语(作业)”。4.示例:秋天,金黄的树叶像蝴蝶一样从树上飘落下来。解析:比喻句需找到树叶飘落与某一事物的相似点,如“蝴蝶飞舞”,用“像”“仿佛”等比喻词连接。5.示例:小红不仅擅长画画,而且还会弹钢琴。解析:用“不仅……而且……”造句,需体现递进关系,前半句说明一个特点,后半句说明更进一层的特点。)

五、根据课文内容填空(20分)

1.《观潮》一文按照()、()、()的顺序描写了钱塘江大潮的景象,其中描写潮来时景象的句子

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