解一元一次方程去分母教学设计与实践.pdfVIP

解一元一次方程——去分母(说课稿)

一、材

方程是应用非常广泛的数学工具，它在义务教育阶段的数学课程中占重要地

位。本节课的教学内容是《解一元一次方程》的第3。解方程既是本章的重

点也为今后学习其他方程、不等式及函数有重要基础作用。为了使学生牢固掌握

解方程体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型，产生学习解方程的欲

望，设置了新颖的问题情境，让学生从具体的情境中获取信息，列方程，然

后尝试主动探究方程的解法。并通过练习归纳掌握解方程的基本步骤和技能。

1、教学目标

（1）、知识目标：1、掌握解一元一次方程中去分母的方法，并能解这种类型

的方程·

2、了解一元一次方程解法的一般步骤·

（2）、能力目标：经历把实际问题抽象为方程的过程，发展用方程方法分析

问题、解决问题的能力，

（3）、目标：1、通过具体情境引入新问题（如何去分母），激发学生的探

究

2、通过埃及古题的情境感受数学文明.

2、教学重点：通过去分母解一元一次方程

3、教学难点：探究通过去分母的方法解一元一次方程

二、法：

面的学段中，学生已学习了合并同类项、去括号等整式运算内容。解一

元一次方程就成为承上启下的重要内容。因此，它既是重点也是难点。我根据学

生认识规律和教学的启发性、直观性和面向全体因材施教等教学原则，积极创设

新颖的问题情境，以“学生发展为本，以活动为主线，以创新为主旨”，采用多

教学等有效，以法为主，辅之以直观演示法、讨，向学生

充分从事数学活动的机会，激发学生的学习积极性，使学生主动参与学习的全过

Solvinglinearequationsofonevariable-

removingthedenominator(sonnotes)

1.Teaching

materials

Equationsarewidelyusedmathematicaltoolsandyanimportantroleinmathematics

coursesatthecompulsoryeducationstage.Theteachingcontentofthissonisthethirdl

essonofSolvinglinearequationsofonevariable.Solvingequationsisnotonlythefocusof

thischapter,butalsoysanimportantbasisforlearningotherequations,inequalitiesand

functionsinthefuture.Inordertoenablestudentstofirmlygraspandsolveequations,realize

thatequationsareaneffectivemathematicalmodelthatdepictstherealworld,andcreatea

desiretolearntosolveequations,thetextbooksetsupnovelproblemsituationstoallow

studentstoobtaininformationfromspecificsituations,formulateequations,andthentryto

activelyexploresolutionstoequations.Andmasterthebasicstepsandskillsofsolving

equationsthroughpractice.