南中路幼儿园教师自主发展案例——奋斗青春美丽.pdfVIP

南中路自主发展案例

——奋斗的青春最美丽

南中路

背景：

2020年的我已经在南中路工作了八个年头，这也是我踏入工作岗位

的第八个年头。从师范大学到踏入社会开展工作我深深的感受到自己的优

势与不足，因此在力所能及的领域我渴求做到更好，凡事不求有功但求无过。三

年内为了更好的证明自己，我积极中级评审活动并为之奋斗了两年，期

间我申报了区级课题、投稿了精心准备的、参加了在我“射程范围内”的比

赛并取得了一定的成绩。

1、2019年1月《让绘本打开“爱”的心扉--利用绘本阅读促进中班幼

儿关爱的养成》在《学校教育研究》期刊

2、2019年1月《让绘本打开“爱”的心扉--利用绘本阅读促进中班幼

儿关爱的养成》获“优秀教育教学评选大赛”一等

3、2019.10区级课题《基于“学习故事”提高研读幼儿行为能力的实践研

究》开题

4、2019年“阳光天使”杯奉贤区学生作品展幼儿组绘画三等奖

5、2019.12在庆祖国70华诞“唱童谣诵经典”公益展演活动中获优秀创编奖

6、作品《首先有一个苹果》获2019年度第十五届“当代杯”幼儿职业

技能大赛教案组二等奖

7、作品《旗帜对对碰》获2019年度第十五届“当代杯”幼儿

大赛玩教具制作组一等奖

：

一、懵懵懂懂找目标

工作至今，每次听到“研究”、“科研”、“课题”的，就感到既陌生，

又害怕。觉得这些都是那么的高深莫测，离我们教育一线的老师很远很远，似乎

只是理论者的事情，自己的任务是搞好教学、教好学生就行了。随着教育的

深入，对的教育观念、教育方法、教育的新要求，增强的研究意识

已经成为教育进步和发展的需要。改进教育方法、更育观念都需要拥有

一定的研究意识，去主动洞察身边教育的问题，积极，探索教育规律。人人

常说理论与实践相结合，实践的重要规则经验的积累，而理论的在于帮助更

好的实践。

为了更好的啃“科研”、“课题”这样的硬骨头，我们职初身先士卒在

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