帮扶责任人事迹材料.docxVIP

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帮扶责任人事迹材料

篇1:帮扶责任人工作总结

一年来,在__镇党委、政府的正确领导下,我仔细贯彻落实扶贫帮困各项政策,坚持以党的十九大精神为指导,坚持科学进展观,亲密联系贫困户,因户施策,科学识别,进一步解放思想,改进作风,完成了脱贫攻坚工作年度各项任务。

一、思想高度重视。

抓好脱贫攻坚工作是决胜建成小康社会的政治任务,是新时代党员干部作风建设的试金石。严格根据上级领导重要讲话精神和有关文件要求,落实各项工作责任。从贫困户的“两不愁,三保障”方面着手,根据每月入户不少于4次的工作要求,努力克服路途遥远,工作开展难度大等困难,入户调查讨论,把握状况,为贫困户送政策,送暖和,关心他们树立脱贫致富的生活信念和士气。

二、坚持深化实际。

深化开展调查讨论工作,是做好贫困户脱贫的重要基础性工作。准时把握第一手资料,为贫困户建档立卡,提高重要数据参考。为贫困户因户施测,制定切实可行的帮扶方案供应重要依据。全面把握贫困户的家庭状况,存在的困难和帮扶需求,为贫困户建立完善贫困户档案。

三、因户施测帮扶。

通过大量的走访和了解,贫困户___,因学贫困,家中有四个小孩在上学。针对此状况,给出的对策是:

1、产业扶贫方面:定期参与镇组织的技术培训,提高贫困户农业技能素养。为贫困户发放产业扶持资金每年每人800元,___一户一共七人,每年帮扶资金5600元,其资金入股__农业进展有限公司,种植芡实本金5600元,分红比例为每年12%,获得收益每年672元。10月份发放分红6%,获得收益336元,并引导参与反季节瓜菜种植技术培训。

2、健康扶贫方面:关心其对象加入新农合、大病保险、大病补充保险、民政医疗救助、政府医疗保障专项资金。为其购买了家庭人身意外保险。并在2022月2号发放新农合医疗报销金额3689.22元。兜底保障专项报销274.78元,民政医疗救助641.14元,自付金额341.14元,实际报销比例93.12%。

3、教育扶贫方面:教育扶贫方面:对帮扶对象家中三个学校孙子女发放学校生活费补助和学习用品费,对已在中专上学的___发放生活补助,全年教育帮扶金额共10375元。

4、就业扶持方面:引导___在村委会担当清洁员,每月500元,引导___在镇政府担当协管员,每月收入1300元。

5、其他方面:帮扶对象符策贵享受60周岁老人一次性生活补助每年1200元,并每月领用养老保险金。

四、做到不怕吃苦,细心劝导。

我负责帮扶这一户贫困户,为了将党的好政策传递到贫困户家里,每星期去往贫困户家中两次,供应措施引导家中儿子儿媳打工,每年收入一万元多元。主要在种养经营、关心务工、关心盖(修)房子、关心看病、关心孩子上学关心扶持产业进展等方面赐予帮扶。根据户申请民主评议和审核审批的流程,准时关心贫困户落实政策措施。凡是是贫困户所享受的政策全部落实到位,并打卡发放。

五、个人心得体会。

我的帮扶对象在2022年10月份达到脱贫标准,胜利脱贫,其经济来源有打散工;种植水稻、花生、辣椒。养殖5头牛及养老保险金所得。现不愁吃,不愁穿,饮用公司自来水,饮水平安得到保障。我不会由于初步胜利而松懈,我仍会每星期去往帮扶对象家中,与其谈天谈心,了解其最近家中状况,有困难时供应适当关心,让帮扶对象安心,放心享受现在的美妙生活,也对将来布满盼望。扶贫关键在于扶志,要使贫困户树立做贫困户可耻、不光荣的思想。教育引导其外出务工,使其熟悉到要把握住自己的人生,做到不等不靠不要,敢拼敢闯敢想,穷并不行怕,只要自己有志气,肯努力就肯定能摆脱贫困。宣扬外出打工政策,转变观念,树立起信念,早日摆脱贫困,过上好生活,早日摆脱贫困奔小康。

篇2:帮扶责任人管理制度

帮扶责任人管理制度

为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育人事制度改革,调动广阔教职工的工作乐观性,大力提倡敬业爱岗奉献精神,全面提高教育教学质量,加强我校老师队伍的管理,建立一支能够适应新时期教育改革与进展需要的高素养的老师队伍,依据《中华人民共和国老师法》、《老师资格条例》,参照《中华人民共和国公务员法》,特制定本方法。

一、老师的职能、素养和岗位职责

(一)老师的职能

第一条老师应具有高尚的师德,具有现代化的教育思想,业务精湛,富于创新;应是同学学习的指导者,同学将来的设计者,同学智力资源的开发者。

(二)老师的素养

其次条政治素养。要做到作风严格、谦和淡泊、遵纪守法、廉洁自律、爱岗敬业、讲求奉献、教书育人、精益求精、开拓进取、为人师表。

第三条基本素养。现任老师要取得相应的老师资格;要分别达到中师、大专和本科学历,并不断提高学历层次,一般话水平要达到省上要求的相应的等级水平。

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