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小学阶段传统文化传承与创新教育路径探究与实践论文
摘要:本论文以小学阶段传统文化传承与创新教育为研究对象,旨在探讨传统文化在小学教育中的传承与创新路径,通过分析现状、提出策略、实践探索,为提升小学生传统文化素养和创新能力提供借鉴。
关键词:小学教育;传统文化;传承与创新;教育路径
一、引言
(一)1.传统文化传承与创新教育的重要性
在新时代背景下,传统文化传承与创新教育在我国教育领域具有重要地位。传统文化是中华民族的瑰宝,传承和发扬传统文化有助于增强民族凝聚力和向心力,提升国民素质。创新教育则是培养新时代人才的关键,将传统文化与创新能力相结合,有助于培养具有民族特色和国际竞争力的新一代。
2.
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