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初中地理课程：校园流浪动物栖息地保护与地理信息系统应用实践论文
摘要：本文以初中地理课程为载体，探讨校园流浪动物栖息地保护与地理信息系统（GIS）应用实践的重要性，旨在培养学生关爱动物、保护环境的意识，提升学生地理信息技术的实际应用能力。
关键词：初中地理课程；流浪动物栖息地；地理信息系统；保护；应用实践
一、概念阐述
（一）1.校园流浪动物栖息地保护
校园流浪动物栖息地保护，是指在校园范围内，对流浪动物的生活环境进行有效管理和保护，以确保这些动物能够安全、健康地生存。近年来，随着城市化进程的加快，校园流浪动物问题日益严重，这不仅影响了校园环境的美观，也对学生的身心健康造成了一定的影响。
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