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初中物理实验探究教学案例研究论文

摘要：本文以初中物理实验探究教学为研究对象，通过分析具体的教学案例，探讨实验探究教学在初中物理教学中的应用及其效果，旨在为初中物理教师提供有效的教学策略和方法，提高物理教学质量。

关键词：初中物理；实验探究；教学案例；教学质量

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前教育改革背景下，初中物理教学逐渐重视学生实验能力的培养。物理实验是物理教学的重要组成部分，通过实验探究，可以激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作能力和创新能力。因此，研究初中物理实验探究教学具有重要的现实意义。

2.初中物理实验探究教学在实际应用中存在一定的问题。在实际教学中，部分教师对实验