华东师范大学2025年教师教育人才培养计划(心理学)心理测量学试题及答.docxVIP

华东师范大学2025年教师教育人才培养计划(心理学)心理测量学试题及答

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理测量学中，信度是指测验结果的什么特性？()

A.准确性

B.效度

C.一致性

D.灵活性

2.效度是指测验结果与所要测量的什么特性之间的一致性？()

A.准确性

B.效度

C.一致性

D.灵活性

3.在心理测量学中，标准差是描述什么分布的离散程度的指标？()

A.正态分布

B.偏态分布

C.均匀分布

D.指数分布

4.心理测量学中，信度和效度的关系是什么？()

A.信度高，效度一定高

B.效度高，信度一定高

C.信度和效度没有关系

D.信度和效度是相互独立的

5.心理测量学中，T分数是什么？()

A.测验分数的一种表示方式

B.测验分数与标准分数的转换值

C.测验分数与常模分数的转换值

D.测验分数与原始分数的转换值

6.在心理测量学中，什么是重测信度？()

A.使用不同版本的测验进行测量得到的信度

B.在相同条件下对同一对象进行多次测量得到的信度

C.使用不同评分者进行评分得到的信度

D.使用不同时间对同一对象进行测量得到的信度

7.心理测量学中，什么是同质性信度？()

A.测验内部各题目得分之间的一致性

B.测验与效标之间的相关性

C.测验与常模之间的相关性

D.测验结果与预期结果的一致性

8.心理测量学中，什么是分半信度？()

A.测验内部各题目得分之间的一致性

B.在相同条件下对同一对象进行多次测量得到的信度

C.使用不同版本的测验进行测量得到的信度

D.使用不同评分者进行评分得到的信度

9.心理测量学中，什么是评分者信度？()

A.测验内部各题目得分之间的一致性

B.在相同条件下对同一对象进行多次测量得到的信度

C.使用不同版本的测验进行测量得到的信度

D.使用不同评分者进行评分得到的信度

10.心理测量学中，什么是效标关联效度？()

A.测验与效标之间的相关性

B.测验内部各题目得分之间的一致性

C.在相同条件下对同一对象进行多次测量得到的信度

D.使用不同评分者进行评分得到的信度

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是心理测量学中常用的信度分析方法？()

A.重测信度

B.分半信度

C.同质性信度

D.评分者信度

E.效标关联效度

12.心理测量学中，以下哪些因素会影响测验的效度？()

A.测验内容的选择

B.测验的长度

C.测验的难度

D.测验的指导语

E.被试者的动机

13.心理测量学中，以下哪些是心理测验设计的基本原则？()

A.测验内容应具有代表性

B.测验题目应具有区分度

C.测验题目应避免重复

D.测验题目应简洁明了

E.测验题目应避免文化偏见

14.心理测量学中，以下哪些方法可以用来提高测验的信度？()

A.使用预测试

B.采用随机化抽样

C.使用同质性题目

D.使用分半法

E.使用重测法

15.心理测量学中，以下哪些是心理测验的效度类型？()

A.内容效度

B.结构效度

C.效标关联效度

D.面效度

E.实用效度

三、填空题(共5题)

16.心理测量学中，用来描述测验结果稳定性和一致性的指标称为______。

17.在心理测量学中，如果一个测验能够准确测量所要测量的心理特质或行为，那么这个测验就具有______。

18.心理测量学中，将原始分数转换为具有相等单位的分数的方法称为______。

19.在心理测量学中，用于评估测验是否能够预测效标的方法称为______。

20.心理测量学中，如果测验中的不同题目测量了相同的内容，则这种测验的题目被称为______。

四、判断题(共5题)

21.心理测量学中，信度和效度是两个可以相互替代的指标。()

A.正确B.错误

22.在心理测量学中，所有题目都应该具有相同的难度，以便评估被试者的整体水平。()

A.正确B.错误

23.心理测量学中，效标关联效度越高，测验的预测能力就越强。()

A.正确B.错误

24.心理测量学中，所有心理测验都应该进行信度和效度检验。()

A.正确B.错误

25.心理测量学中，信度和效度越高，测验的成本就越高。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

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