原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
北师大版五年级分数除法（一）说课稿
忠窑小学单利波
一、材
1、教学内容
本课是《义务教育课程》（北师大版）数学五年级下
册第25页到26页
2、分析
这节课的知识基础是分数乘法的意义和计算方法以及倒数的认识。教
材中呈现了两个问题，这两个问题的共同点是都把平均分，第（1）
题是平均分成2份，第（2）题是平均分成3份，第（1）题的算式
是÷2，被除数的分子是能被除数整除的，而第（2）题的算式
是÷3，被除数的分子是不能被3整除的。无论哪法，目的
都是让学生在涂一涂、算一算的过程中，借助图形语言，利用已学过
的分数乘法的意义，解决有关分数除法的问题，从而理解分数除法的
意义，并从中总结出分数除以整数的计算方法。
3、教学目标
根据新课标的要求和的特点，结合五年级学生
的认知能力，本节课我确定如下的教学目标：
BeijingNormalUniversityversionoffifthgrade
fractiondivision(1)lecturenotes
ZhongyaoPrimary
SchoolShanLibo
1.Teaching
materials
1.Teaching
content
ThissonisforthefifthgradeofmathematicsintheCompulsoryEducationCurriculum
StandardExperimentTextbook(BeijingNormalUniversityEdition)
Volume25to26
2.Textbook
analysis
Theknowledgebaseofthissonisthemeaningandcalculation
methodoffractionmultiplicationandtheunderstandingofreciprocals.
Therearetwoquestionspresentedinthetextbook.Thecommonpointof
thesetwoquestionsisthattheyaredividedequally.Question(1)is
dividedinto2partsequally,andquestion(2)isdividedinto3parts
equally.Theformulaofquestion(1)is÷2,thenumeratorofthe
dividendisdivisiblebythedivisor,andtheformulaofquestion(2)is÷3,
andthenumeratorofthedividendisnotdivisibleby3.Nomatterwhich
methodisused,thepurposeistoallowstudentstousegraphiclanguage
andthemeaningoffractionmultiplicationtheyhavelearnedtosolve
problemsrelatedtofractiondivisionintheprocessofscribblingand
calculating,soastounderstandthemeaningoffractiondivisionand
summarizetheca
文档评论（0）