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大学美育开卷考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.被称为“美育之父”的是（）

A.柏拉图B.席勒C.康德D.亚里士多德

2.以下哪种艺术形式不属于造型艺术（）

A.绘画B.雕塑C.舞蹈D.建筑

3.中国传统绘画中常用的透视方法是（）

A.焦点透视B.散点透视C.成角透视D.平行透视

4.音乐的基本要素不包括（）

A.旋律B.节奏C.色彩D.和声

5.以下属于中国古典园林代表的是（）

A.凡尔赛宫B.拙政园C.白金汉宫D.卢浮宫

6.戏剧的核心要素是（）

A.演员B.剧本C.舞台D.观众

7.“清水出芙蓉，天然去雕饰”体现的审美形态是（）

A.优美B.崇高C.荒诞D.悲剧

8.美育的主要途径不包括（）

A.家庭美育B.学校美育C.社会美育D.自我美育

9.以下哪部作品是达芬奇的（）

A.《最后的晚餐》B.《大卫》C.《自由引导人民》D.《格尔尼卡》

10.电影诞生于（）

A.1895年B.1900年C.1915年D.1927年

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.美育的功能包括（）

A.审美教育B.情感教育C.人格教育D.知识教育

2.下列属于西方现代派绘画代表画家的有（）

A.梵高B.毕加索C.莫奈D.达利

3.中国传统艺术中注重“意境”营造的艺术形式有（）

A.诗歌B.绘画C.戏曲D.园林

4.以下属于建筑艺术特点的是（）

A.实用性与艺术性统一B.空间与实体统一

C.艺术形象的特殊性D.风格的稳定性

5.舞蹈的表现手段有（）

A.动作姿态B.表情C.节奏D.构图

6.下列属于喜剧审美形态特点的有（）

A.不和谐、悖谬B.引人发笑C.讽刺批判D.悲剧色彩

7.学校美育的内容包括（）

A.艺术美育B.自然美育C.社会美育D.科学美育

8.音乐欣赏的层次有（）

A.官能的欣赏B.情感的欣赏C.理智的欣赏D.直觉的欣赏

9.以下属于中国传统戏曲剧种的有（）

A.京剧B.越剧C.豫剧D.黄梅戏

10.审美经验的构成要素包括（）

A.感知B.想象C.情感D.理解

三、判断题（每题2分，共20分）

1.美育就是艺术教育。（）

2.所有的艺术作品都具有相同的审美价值。（）

3.审美活动只需要感性认识，不需要理性认识。（）

4.雕塑只能表现静态的形象。（）

5.流行音乐没有艺术价值。（）

6.建筑的审美价值主要体现在外观造型上。（）

7.悲剧和喜剧是完全对立的审美形态。（）

8.美育对个人的全面发展没有太大作用。（）

9.欣赏绘画只需要看画面的色彩和线条。（）

10.电影是综合性最强的艺术形式。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述美育与德育的区别。

答：德育主要通过理性规范来约束行为，以培养道德品质；美育则通过审美活动，以情感人、以美育人，作用于人的感性和情感层面，让个体在审美体验中自然获得精神提升，二者作用方式和侧重点不同。

2.简要说明艺术美与现实美的关系。

答：艺术美来源于现实美，是艺术家对现实美的提炼、加工和创造。现实美是艺术美的基础和源泉，艺术美比现实美更集中、更典型、更具普遍性，能更强烈地感染人、打动人。

3.列举三种提高审美能力的方法。

答：一是多欣赏优秀艺术作品，提升审美感知；二是学习美学理论知识，了解审美规律；三是积极参与审美实践，如旅行、艺术创作等，在体验中锻炼审美能力。

4.简述舞蹈艺术的基本特征。

答：舞蹈以人体动作为主要表现手段，具有动作性、抒情性、节奏性、造型性等特征。通过有节奏、有韵律的动作姿态及表情等，塑造形象、表达情感。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.结合实际，谈谈大学开展美育的重要意义。

答：大学开展美育能丰富学生精神世界，提升审美素养，促进创造力发展。如通过艺术课程让学生感受美，激发创新思维。还能培养健全人格，缓解学习压力，使学生全面和谐发展，更好适应社会。

2.举例说明现代科技对艺术创作和传播的