新部编版一年级语文上册《比尾巴》核心素养教学设计.docx

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课时教学设计

课题

6.比尾巴

课型:新授课

课时:第一课时

授课时间

第周年月日第节周节数:

1.核心素养目标:

①文化自信:本文通过对话介绍了猴子、兔子、松鼠等六种动物尾巴的特点,可在教学过程中适当为学生补充其他动物尾巴的特点,为学生拓展知识面,激发学生探索问题的欲望。

②语言运用:认识“比、尾”等11个生字和提手旁、斜刀头、八字头3个偏旁。会写“长、比”等4个生字和竖提1个笔画。。

③思维能力:正确朗读课文,读好问句的语气。背诵课文。

④审美创造:激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,仿照课文做问答游戏,积累语言表达

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