人教版九年级下册物理精品教学课件 第22章 素养提分 应用篇 新能源的利用及分析.pptVIP

素养提分应用篇第二十二章能源与可持续发展新能源的利用及分析荣老师告诉你开发利用新能源是解决能源问题的根本出路，核能、太阳能及其他一些新能源利用的原理是本章最重要的考点。应用核能及核能的应用1例1[中考·陕西]原子由原子核和________构成。原子核发生变化时，释放出的能量被称为核能，核能属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。我国自主设计、建造的“东方超环”核反应装置用于研究如图1所示的核反应，这种反应叫做核_____(填“裂”或“聚”)变。核外电子不可再生聚解析：原子由原子核和核外电子构成；核能被消耗后，不能从自然界源源不断地得到补充，属于不可再生能源；核聚变是指由质量较小的原子核，在一定条件下，原子核互相聚合，生成新的质量更重的原子核的一种核反应形式，故如图所示的核反应叫做核聚变。例2如图2是核电站工作情况的方框图。空白方框内的装置是_______，发生的能量转化是__________________。核反应堆将核能转化为_______能，核能是_______(填“一次”或“二次”)能源。发电机机械能转化为电能内一次规律小结：核能发电是利用核裂变释放的能量。解析：核电站最终利用发电机获得电能。例3图3是太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯等部分构成。应用太阳能及太阳能的利用2LED灯是一种发光二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化成_____能。太阳能是________(填“可再生”或“不可再生”)能源、清洁无污染，它是在太阳内部，氢原子核发生_______(填“裂变”或“聚变”)释放出的核能。光可再生聚变解析：太阳能电池板把太阳能转化成电能。LED灯是一种发光二极管，可以把电能转化成光能。太阳能属于可再生能源，其主要特点是取之不尽、用之不竭，并且环保无污染。在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能。解析：太阳能电池板把太阳能转化成电能。LED灯是一种发光二极管，可以把电能转化成光能。太阳能属于可再生能源，其主要特点是取之不尽、用之不竭，并且环保无污染。在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能。规律小结：分析太阳能的实质，要联想到聚变。若分析使用太阳能的优点，可以从环保、节能和安全这些角度回答。例4某品牌太阳能热水器内装有50kg的水，阳光照射一段时间后，热水器中的水从15℃升高到55℃，热水器中的水吸收的太阳能为__________J；同样的水改用电加热，则消耗的电能为_______kW·h(计算结果保留两位小数)。[已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)，热水器热散失忽略不计]8.4×1062.33例5[立德树人家国情怀]作为2024年全国两会中强调的“新质生产力”之一的氢能，发展势头迅猛。在应用端，燃料电池汽车是氢能最广泛的应用场景之一，而氢燃料电池电堆是氢能汽车最主要的组成部分，被誉为燃料电池汽车的“心脏”。应用其他新能源3下列说法正确的是()A.氢能和电能属于新能源，同时也都属于二次能源B.燃料的热值越大，汽车发动机的效率一定越高C.氢能发动机使用的燃料为氢，其工作时对环境没有任何污染D.氢燃料电池汽车行驶时将化学能转化为机械能解析：氢能发动机使用的燃料为氢，燃烧不产生有害物质，其工作时对环境没有任何污染，故C符合题意。故选C。答案：C例6可燃冰是由海洋深处的甲烷与水形成的固体，如图4表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况，已知深度每增加10m海水的压强增加1atm(1atm为1标准大气压)，下列情形中，甲烷与水能形成可燃冰的是()A.压强为50atm，温度为10℃B.压强为100atm，温度为0℃C.压强为200atm，温度为20℃D.压强为300atm，温度为30℃解析：可燃冰的形成与甲烷和水所受到的压强以及温度有关。当温度为10℃，压强为50atm时的水深为500m，由图可知不能形成可燃冰；当温度为0℃，压强为100atm时的水深为1000m，由图可知能形成可燃冰；当温度为20℃，压强为200atm时的水深为2000m，由图可知不能形成可燃冰；当温度为30℃，压强为300atm时的水深为3000m，由图可知也不能形成可燃冰。答案：B方法点评：图象类试题，必须要读懂图象横坐标和纵坐标中各量所表示的物理含义。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,