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小班安全常规培训课件

第一章:安全意识启蒙

为什么安全很重要?

幼儿自我保护能力弱

小班幼儿年龄在3-4岁,认知能力和判断能力尚未成熟,对危险缺乏识别能力,容易发生各类意外伤害事故

早期教育预防效果显著

研究表明,系统的早期安全教育能够预防70%以上的意外伤害,让孩子从小养成安全意识和良好习惯

幼儿安全的五大原则

01

认识危险

帮助幼儿识别生活中的潜在危险,如尖锐物品、火源、水域等,培养危险感知能力

02

遵守规则

教导幼儿理解并遵守各项安全规则,如交通规则、游戏规则、课堂纪律等

03

学会求助

让幼儿知道在遇到危险或困难时,要及时向老师、家长或警察等成人寻求帮助

04

保持警觉

培养幼儿在活动中保持注意力,观察周围环境,避免因疏忽大意而发生意外

05

养成好习惯

通过日常训练,帮助幼儿养成良好的安全行为习惯,让安全成为一种自然反应

安全教育不是一朝一夕的事,而是需要持续不断地渗透到日常生活的每一个细节中

安全从小做起

第二章:日常生活安全

饮食安全要点

不吃陌生食物

教导幼儿不随意尝试陌生食物,特别是容易引起过敏的食品。家长应提前告知老师孩子的过敏史,避免意外发生。

进餐时保持安静

吃饭时不跑跳、不大笑、不打闹,避免食物误入气管造成窒息危险。培养幼儿细嚼慢咽的良好习惯。

正确使用餐具

玩具与文具安全

远离尖锐物品

教导幼儿不玩剪刀、针、图钉等尖锐物品。使用剪刀等工具时必须在老师指导下进行,用完立即交还老师保管。

文具及时收纳

使用完文具后要放回指定位置,不随意散落在地上或桌面上,避免他人踩踏或绊倒造成伤害。

不咬铅笔

小班滑梯安全

排队等候

教导幼儿在滑梯前排队等候,不推挤、不插队,耐心等待前面的小朋友滑下后再上去

双手扶稳

上下滑梯时双手紧握扶手,身体坐稳后再滑下,保持正确姿势,避免头朝下或站立滑行

迅速离开

滑到底部后立即站起来并快速离开滑梯出口区域,为后面的小朋友让出空间,避免碰撞

温馨提示:老师应在滑梯旁全程监护,及时纠正不安全行为,确保每个孩子都能安全快乐地游戏。雨天或滑梯潮湿时应暂停使用,避免滑倒受伤。

安全玩滑梯,快乐成长

正确的游戏方式让快乐与安全同行。在老师的悉心指导下,孩子们能够掌握安全游戏的技巧,享受无忧无虑的童年时光。

第三章:户外活动安全

户外活动是幼儿身心发展的重要环节,但同时也面临着交通、溺水、天气等多方面的安全风险。加强户外安全教育,让孩子们能够安全地探索世界。

交通安全基础

1

认识交通信号

教会幼儿识别红绿灯的含义:红灯停、绿灯行、黄灯等一等。认识斑马线是行人过马路的安全通道。

2

过马路的正确方式

过马路时必须牵着大人的手,走人行道或斑马线。教导幼儿一停二看三通过的安全口诀,养成良好习惯。

3

保持安全行为

在路上不追逐打闹、不突然横穿马路、不在车辆周围玩耍。时刻保持警觉,注意观察周围车辆。

防溺水安全

远离危险水域

教育幼儿不单独靠近池塘、河流、水库等水域,即使是浅水区也存在危险。看到水域要绕道而行。

游泳必须有监护

游泳或玩水时必须有家长或老师全程陪同监护,穿戴好救生设备,在指定的安全区域内活动。

遇险正确求救

发现有人落水不要盲目施救,应立即大声呼救,寻找附近成人帮助,或拨打110、119报警电话。

家长须知:溺水是儿童意外伤害的主要原因之一。除了教育孩子,家长更要做到有效监护,片刻不离开孩子视线,确保水上活动的绝对安全。

防雷电安全

1

选择安全避雨点

雷雨天气不在大树下、电线杆旁或高大建筑物旁避雨,应选择低洼地带或进入有防雷设施的建筑物内。

2

停止使用电器

打雷时不使用电器和固定电话,不靠近金属物体,拔掉电源插头,避免雷电通过电器设备造成伤害。

3

关好门窗

在室内时要关好门窗,远离窗户和金属管道,不洗澡、不触摸水龙头,防止雷电通过管道传导。

交通安全,生命第一

每一次安全过马路都是生命教育的实践。在老师的引领下,孩子们学会了敬畏生命、遵守规则,为未来的平安出行打下坚实基础。

第四章:火灾与用电安全

火灾和用电安全是幼儿安全教育的重要内容。通过系统学习,让孩子们认识火的危险性,掌握基本的防火和逃生知识,避免因好奇或无知而引发事故。

火灾防范知识

1

远离火源

教育幼儿不玩火柴、打火机、蜡烛等火源,不在厨房、燃气灶附近玩耍,看到火源要远离并告诉大人。

2

认识安全标志

让幼儿识别有火危险、禁止烟火等安全警示标志,理解标志的含义,培养安全意识。

3

遇火不慌张

发现火灾时不要惊慌失措,要保持冷静,听从老师指挥,按照逃生路线迅速有序撤离到安全地带。

火灾逃生技巧

低姿势快速撤离

火灾时烟雾会向上飘散,下方空气相对清新。教导幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿势快速移动,避免吸入有毒烟雾。

选择正确通道

不乘坐电梯,使用楼梯等安全出口逃生。认识安全出口标志,熟悉幼儿园的疏散路线,做到