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小学五年级语文2025年上学期期末测试试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请为下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
踌躇(chúchú)炫耀(xuànxuán)气氛(fēnfèn)
拘束(shùshū)颓唐(tuítuō)潜能(qiánqiàng)
2.请将下列词语补充完整,并解释所填字的含义。
()本为生()不掩瑜()心忡忡
所填字含义:_________;_________;_________
3.请用“虽然……但是……”或“不仅……而且……”造句。
4.给句子加上合适的标点符号。
小明今天生病了妈妈给他煮了面条他吃得很香
5.请将下列句子改为反问句。
我们应该珍惜时间努力学习
二、阅读理解
(一)阅读课内片段,回答问题。
那是一个阴冷的夜晚,我独自一人在家。突然,窗外传来一阵急促的敲门声。我吓了一跳,心想:“这么晚了,会是谁呢?”我犹豫着,不敢去开门。妈妈走了过来,轻轻地说:“别怕,可能是送快递的。”我半信半疑地走到门边,透过猫眼向外看,只见一个熟悉的身影站在门外,是邻居张奶奶!我连忙打开门,张奶奶笑着说:“孩子,我正好路过,看你一个人在家,就想着帮你看看晚上的新闻。”我感激地说:“谢谢张奶奶,您真是一位热心的好奶奶!”
1.这段文字主要写了什么?
2.“我”一开始为什么犹豫不敢开门?
3.从张奶奶的行为中,可以看出她是一个怎样的人?
(二)阅读课外短文,回答问题。
小溪流的歌
小溪流从石缝中诞生,它唱着欢快的歌向前奔跑。它流过草地,小草们为它鼓掌;它流过田野,禾苗们为它歌唱。它见过春天的花朵,夏天的阳光,秋天的落叶,冬天的冰雪。小溪流从不停止奔跑,它要去远方的大海,和所有的水汇合。它相信,只有汇入大海,才能看到更广阔的世界。
1.小溪流为什么要向前奔跑?
2.文中描写了小溪流流经哪些地方?它看到了什么?
3.你认为小溪流的歌声代表着什么?它要去大海上有什么意义?
三、口语交际
假设你的学校即将举办一次“读书分享会”,请你写一段话,说明你打算分享哪本书,简单介绍书的内容,并说明你为什么喜欢这本书,以及你希望和大家分享什么。
四、习作
题目:一件令我难忘的事
要求:请围绕题目,写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。不少于400字。
试卷答案
1.chúxuànfēnshùtuíqián
2.痕瑕忧(含义:痕迹;玉上面的斑点;忧愁)
3.示例:虽然外面下着大雨,但是小明还是坚持去上学。
4.小明今天生病了,妈妈给他煮了面条,他吃得很香。
5.难道我们不应该珍惜时间努力学习吗?
(一)1.写了“我”在夜晚遇到邻居张奶奶,并受到她关心的事情。
2.“我”犹豫不敢开门是因为天黑,又是一个陌生人在敲门,感到害怕和担心。
3.从张奶奶主动来看“我”并帮助“我”看新闻的行为,可以看出她是一位热心、关心他人、和善的老奶奶。
(二)1.小溪流向前奔跑是因为它要去远方的大海,和所有的水汇合,看到更广阔的世界。
2.流经草地、田野。看到了春天的花朵、夏天的阳光、秋天的落叶、冬天的冰雪。
3.歌声代表着小溪流积极向上、勇往直前的精神。它要去大海上意味着要经历更广阔的天地,经历更多的挑战和成长,最终实现自己的价值。
口语交际
示例:大家好!我打算分享的书是《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个叫鲁滨逊的人在海难中独自漂流到荒岛,并努力生存下来的故事。我喜欢这本书,因为它告诉我们要有勇气面对困难,要有智慧和毅力生存下去,还要相信希望。我希望和大家分享鲁滨逊在荒岛上乐观积极的态度和动手创造生活的精神。
习作
(此处无标准答案,根据学生实际写作内容进行评价)
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